招就中心、保衛(wèi)處召開(kāi)效能建設(shè)專(zhuān)題會(huì)議
3月29日下午2點(diǎn)，招就中心和保衛(wèi)處在招就中心會(huì)議室召開(kāi)“效能建設(shè)”專(zhuān)題會(huì)議。副院長(zhǎng)袁益強(qiáng)同志到會(huì)并發(fā)表講話(huà)，招就中心和保衛(wèi)處全體工作人員參加了會(huì)議。
袁院長(zhǎng)首先提出，增強(qiáng)效能建設(shè)是目前工作中應(yīng)當(dāng)首要強(qiáng)調(diào)的重要問(wèn)題。“效能建設(shè)”反映出我們各部門(mén)的工作效率，落實(shí)在我們各部門(mén)解決實(shí)際問(wèn)題的績(jī)效上，所以我們要提高執(zhí)行、落實(shí)服務(wù)的能力。各部門(mén)要想提高工作的效能，就要在工作中從自身尋求突破、創(chuàng)新，注重對(duì)自身能力的鍛煉和提高。尤其是我們作為教育機(jī)構(gòu)，更應(yīng)該在工作中重視效能建設(shè)，維護(hù)教育這一方凈土，為高等教育發(fā)展貢獻(xiàn)我們每個(gè)人的力量。
袁院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，首先，效能建設(shè)要從上到下層層展開(kāi)，關(guān)鍵是每個(gè)人在工作思想上有沒(méi)有突破，尤其是對(duì)自己的突破，要自我革命，要破除一切不利于發(fā)展的思想模式，從自身的事業(yè)心、進(jìn)取意識(shí)上尋求突破口，工作中要有壓力、責(zé)任心和使命感，對(duì)工作要有激情，要有食不甘味、寢不安席的責(zé)任感。對(duì)于招就中心來(lái)說(shuō)，招生就業(yè)問(wèn)題這項(xiàng)系統(tǒng)工程需要學(xué)院各個(gè)部門(mén)協(xié)同合作，但招就中心在這項(xiàng)工作中更要責(zé)無(wú)旁貸的沖在第一線，這就需要招生就業(yè)辦的工作人員有強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取意識(shí)，還需要有可行并且有效的工作方法，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，努力促進(jìn)學(xué)院發(fā)展。
其次，每個(gè)人的工作作風(fēng)要有所轉(zhuǎn)變，再次強(qiáng)調(diào)各部門(mén)上班期間不允許做與工作無(wú)關(guān)的事情。保衛(wèi)處人員上班時(shí)間應(yīng)統(tǒng)一穿著制服，體現(xiàn)自身崗位的嚴(yán)肅性。
第三，各部門(mén)在工作當(dāng)中要注意轉(zhuǎn)變自身職能，實(shí)現(xiàn)自我突破。在工作中光有熱情不夠，不斷創(chuàng)新觀念、思路，創(chuàng)新方式、方法。招就中心在今年的招生宣傳中就應(yīng)考慮設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳的固定模式，展現(xiàn)我院的亮點(diǎn)與重點(diǎn)，做到宣傳工作有的放矢。
最后，袁院長(zhǎng)還針對(duì)招就中心2006年招生宣傳和保衛(wèi)處近期工作提出了一些具體的意見(jiàn)和建議，招就中心和保衛(wèi)處表示將立刻聯(lián)系宣傳實(shí)際，將這些意見(jiàn)和建議落實(shí)在具體工作中，克服畏難不前、無(wú)所作為、自我滿(mǎn)足、盲目樂(lè)觀的不良作風(fēng)。加強(qiáng)自身的工作效能建設(shè)，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮示范表率作用，努力形成人人講效能，處處抓效能，事事創(chuàng)效能的良好氛圍，確保效能建設(shè)取得實(shí)效。
3月29日下午2點(diǎn)，招就中心和保衛(wèi)處在招就中心會(huì)議室召開(kāi)“效能建設(shè)”專(zhuān)題會(huì)議。副院長(zhǎng)袁益強(qiáng)同志到會(huì)并發(fā)表講話(huà)，招就中心和保衛(wèi)處全體工作人員參加了會(huì)議。
袁院長(zhǎng)首先提出，增強(qiáng)效能建設(shè)是目前工作中應(yīng)當(dāng)首要強(qiáng)調(diào)的重要問(wèn)題。“效能建設(shè)”反映出我們各部門(mén)的工作效率，落實(shí)在我們各部門(mén)解決實(shí)際問(wèn)題的績(jī)效上，所以我們要提高執(zhí)行、落實(shí)服務(wù)的能力。各部門(mén)要想提高工作的效能，就要在工作中從自身尋求突破、創(chuàng)新，注重對(duì)自身能力的鍛煉和提高。尤其是我們作為教育機(jī)構(gòu)，更應(yīng)該在工作中重視效能建設(shè)，維護(hù)教育這一方凈土，為高等教育發(fā)展貢獻(xiàn)我們每個(gè)人的力量。
袁院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，首先，效能建設(shè)要從上到下層層展開(kāi)，關(guān)鍵是每個(gè)人在工作思想上有沒(méi)有突破，尤其是對(duì)自己的突破，要自我革命，要破除一切不利于發(fā)展的思想模式，從自身的事業(yè)心、進(jìn)取意識(shí)上尋求突破口，工作中要有壓力、責(zé)任心和使命感，對(duì)工作要有激情，要有食不甘味、寢不安席的責(zé)任感。對(duì)于招就中心來(lái)說(shuō)，招生就業(yè)問(wèn)題這項(xiàng)系統(tǒng)工程需要學(xué)院各個(gè)部門(mén)協(xié)同合作，但招就中心在這項(xiàng)工作中更要責(zé)無(wú)旁貸的沖在第一線，這就需要招生就業(yè)辦的工作人員有強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取意識(shí)，還需要有可行并且有效的工作方法，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，努力促進(jìn)學(xué)院發(fā)展。
其次，每個(gè)人的工作作風(fēng)要有所轉(zhuǎn)變，再次強(qiáng)調(diào)各部門(mén)上班期間不允許做與工作無(wú)關(guān)的事情。保衛(wèi)處人員上班時(shí)間應(yīng)統(tǒng)一穿著制服，體現(xiàn)自身崗位的嚴(yán)肅性。
第三，各部門(mén)在工作當(dāng)中要注意轉(zhuǎn)變自身職能，實(shí)現(xiàn)自我突破。在工作中光有熱情不夠，不斷創(chuàng)新觀念、思路，創(chuàng)新方式、方法。招就中心在今年的招生宣傳中就應(yīng)考慮設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳的固定模式，展現(xiàn)我院的亮點(diǎn)與重點(diǎn)，做到宣傳工作有的放矢。
最后，袁院長(zhǎng)還針對(duì)招就中心2006年招生宣傳和保衛(wèi)處近期工作提出了一些具體的意見(jiàn)和建議，招就中心和保衛(wèi)處表示將立刻聯(lián)系宣傳實(shí)際，將這些意見(jiàn)和建議落實(shí)在具體工作中，克服畏難不前、無(wú)所作為、自我滿(mǎn)足、盲目樂(lè)觀的不良作風(fēng)。加強(qiáng)自身的工作效能建設(shè)，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮示范表率作用，努力形成人人講效能，處處抓效能，事事創(chuàng)效能的良好氛圍，確保效能建設(shè)取得實(shí)效。