3月28日、30日和4月5日，院黨委副書記韓光輝分三場為全院大學(xué)生作了“構(gòu)建社會主義和諧社會”形勢的報告。由思政教研室組織的此次形勢報告會，是根據(jù)教育部關(guān)于高?！靶蝿菖c政策”教育教學(xué)要求而舉辦的。

韓書記的報告，通過大量的事實，聯(lián)系實際，分別從和諧社會的內(nèi)涵、為什么要構(gòu)建和諧社會和怎樣構(gòu)建和諧社會等三個方面，深入淺出，全面細(xì)致地作了精辟的闡述。贏得了學(xué)生們的廣泛好評。

報告會后，學(xué)生們感到：聽了這樣的形勢報告身受感染和鼓舞，更加明確了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加強社會主義和諧社會建設(shè)，需要切實有效地處理當(dāng)前存在的若干突出問題，著力化解一些不和諧因素。中央關(guān)于“十一五”規(guī)劃的建議對此提出了一系列明確的方針政策，具有很強的現(xiàn)實針對性和指導(dǎo)意義。同時，學(xué)生們還紛紛表示：作為新時代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起構(gòu)建社會主義和諧社會的重任，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，提高自身素質(zhì)，為社會主義和諧社會的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。