本網(wǎng)訊        6月7日上午，2022屆本科生畢業(yè)資格和學(xué)士學(xué)位資格審核會(huì)議在實(shí)驗(yàn)樓1116會(huì)議室召開(kāi)。黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)王國(guó)武，副院長(zhǎng)姚卿佐，黨委委員、教學(xué)科研處處長(zhǎng)聞學(xué)出席會(huì)議，學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)成員參加會(huì)議。

王國(guó)武指出，學(xué)位授予是教學(xué)培養(yǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，更是一項(xiàng)嚴(yán)肅而審慎的工作，關(guān)系到學(xué)位申請(qǐng)人的切身利益。學(xué)位評(píng)定委員會(huì)要充分發(fā)揮好在導(dǎo)學(xué)關(guān)系處理中的協(xié)調(diào)、把關(guān)作用，進(jìn)一步牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，提高學(xué)位授予管理水平。他強(qiáng)調(diào)要更加有效地將OBE教育理念融入到人才培養(yǎng)方案中，進(jìn)一步推廣以崗位需求確定課程體系的反向設(shè)計(jì)思路，以及項(xiàng)目培養(yǎng)全程化、課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目化等特色做法。各部門要進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)全過(guò)程協(xié)同合作機(jī)制，建立相關(guān)保障措施，積極探索教育教學(xué)改革模式，加強(qiáng)本科聯(lián)合培養(yǎng)管理，提高培養(yǎng)質(zhì)量。

聞學(xué)領(lǐng)學(xué)了《關(guān)于做好2022屆畢業(yè)生畢業(yè)資格及學(xué)士學(xué)位授予資格審核工作的通知》。本科教育辦公室向與會(huì)的學(xué)位評(píng)定委員會(huì)成員詳細(xì)介紹了畢業(yè)資格和學(xué)士學(xué)位資格審核的內(nèi)容、對(duì)象以及初審工作的開(kāi)展情況。全體委員對(duì)2022屆本科生畢業(yè)資格及學(xué)士學(xué)位資格進(jìn)行審核，對(duì)符合本科畢業(yè)條件的學(xué)生給予同意畢業(yè)的評(píng)定。經(jīng)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)全體委員表決，一致建議對(duì)符合學(xué)位授予條件的232名學(xué)生授予學(xué)士學(xué)位。

會(huì)上，本科教育辦公室從人才培養(yǎng)方案制定、崗位課程體系建設(shè)、師資建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量建設(shè)等方面對(duì)聯(lián)合培養(yǎng)兩年來(lái)的工作進(jìn)行了全面匯報(bào)。各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人也就所轄專升本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行、校企合作的力度、技能競(jìng)賽的成果等方面進(jìn)行深入分析，對(duì)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量、存在的問(wèn)題和今后改進(jìn)方向作出梳理。（本科教育辦公室 徐瑩  審核 聞學(xué)）