本網(wǎng)訊 近日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局蚌埠調(diào)查隊(duì)王奎隊(duì)長(zhǎng)攜機(jī)關(guān)黨支部專職副書記周金瑞、辦公室主任謝晟堂等一行赴學(xué)院，代表中共蚌埠市直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)和國(guó)家統(tǒng)計(jì)局蚌埠調(diào)查隊(duì)分別向?qū)W院贈(zèng)送感謝信，對(duì)信息工程學(xué)院師生協(xié)助國(guó)家統(tǒng)計(jì)局蚌埠調(diào)查隊(duì)完成5000余份調(diào)查問卷信息的采集和錄入提出贊揚(yáng)，對(duì)學(xué)院的大力支持表示衷心的感謝，并與學(xué)院開展交流活動(dòng)。黨委書記石象斌，黨委副書記、紀(jì)委書記韓光輝出席，信息工程學(xué)院黨總支書記、院長(zhǎng)朱正月，副書記張曌，團(tuán)委負(fù)責(zé)人韋鵬程參加活動(dòng)。
石象斌對(duì)王奎一行的到來表示熱烈歡迎，對(duì)信息工程學(xué)院與國(guó)家統(tǒng)計(jì)局蚌埠調(diào)查隊(duì)開展校地合作和技術(shù)服務(wù)表示肯定。他指出，近年來，學(xué)院秉承“德能并舉 工學(xué)交融”的校訓(xùn)，不斷融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，以更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。目前學(xué)院在安徽省經(jīng)濟(jì)和信息化廳的組織下，正積極與科大訊飛、蚌埠市人民政府開展共建，共同推進(jìn)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才的培養(yǎng)。
王奎介紹，信息工程學(xué)院應(yīng)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局蚌埠調(diào)查隊(duì)的請(qǐng)求，由張曌、韋鵬程等老師統(tǒng)籌，組織計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)張靖濤、許正佳等10余位同學(xué)組成工作專班，在6月下旬至7月上旬，協(xié)助國(guó)家統(tǒng)計(jì)局蚌埠調(diào)查隊(duì)圓滿完成了市直機(jī)關(guān)4984份黨員調(diào)查問卷、349份黨組織調(diào)查問卷的編號(hào)和信息錄入等工作。本項(xiàng)工作屬于中共蚌埠市直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)委托的黨建需求側(cè)調(diào)研活動(dòng)的一部分，信息工程學(xué)院師生充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，加班加點(diǎn)，任勞任怨，確保了本次調(diào)研活動(dòng)順利完成，展現(xiàn)了學(xué)院“德能并舉 工學(xué)交融”的校訓(xùn)、優(yōu)良的校風(fēng)和師生們積極向上的精神面貌。參與的10余位師生，專業(yè)知識(shí)豐富，實(shí)踐操作熟練，信息化應(yīng)用水平高，為國(guó)家統(tǒng)計(jì)局蚌埠調(diào)查隊(duì)本次調(diào)研活動(dòng)的圓滿完成提供了技術(shù)保證。
交流中，王奎代表中共蚌埠市直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)和國(guó)家統(tǒng)計(jì)局蚌埠調(diào)查隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W院贈(zèng)送了感謝信，并祝福學(xué)院事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。
信息工程學(xué)院組織師生參與國(guó)家統(tǒng)計(jì)局蚌埠調(diào)查隊(duì)的調(diào)研活動(dòng)，突出實(shí)踐育人服務(wù)，讓學(xué)生在專業(yè)實(shí)踐中得到了歷練，促使學(xué)生加深了對(duì)專業(yè)、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。學(xué)生張靖濤說：“參與這次活動(dòng)，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，不僅要掌握基本的理論知識(shí)，也要熟練掌握WPS、Office等軟件應(yīng)用，更要會(huì)硬件維護(hù)、軟件安裝和配置以及信息的綜合處理，哪一項(xiàng)不熟都耽誤事。”
信息工程學(xué)院將以此為契機(jī)，進(jìn)一步圍繞學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，深入探索產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，完善專業(yè)頂層設(shè)計(jì)，優(yōu)化課程設(shè)置，突出專業(yè)特色，抓實(shí)“三全育人”，為學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提升學(xué)院的社會(huì)服務(wù)能力。（信息工程學(xué)院 韋鵬程 預(yù)審 朱正月 審核 王建）