本網(wǎng)訊      為發(fā)揮優(yōu)秀教學公開課的示范引領作用，提升思政課教師的教學水平，有效提高課堂教學質(zhì)量，5月10日下午，思政部在信息中心大樓南204智慧教室開展教學公開示范課活動。院領導石象斌、王國武、韓光輝、馬莉莉出席活動，思政課專兼職教師參加活動，活動由思政部主任時美英主持。

本次公開示范課由思政部劉江老師主講，內(nèi)容是“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程中《新民主主義革命理論形成的依據(jù)》一節(jié)，公開示范課共有課程說課和課堂講授兩個環(huán)節(jié)。在說課環(huán)節(jié)，劉江老師從選題緣由、教學分析、教學過程、教學反思等方面進行了精彩的說課。在授課環(huán)節(jié)，劉江老師以新民主主義革命時期發(fā)生的重大歷史事件圖片為載體通過問題導入的方式引出教學內(nèi)容，條理清晰地依次展開“近代中國國情”“近代中國革命的時代特征”“新民主主義革命理論的實踐基礎”等教學內(nèi)容。整個教學過程嚴謹流暢，合理采用數(shù)據(jù)和事例，對理論知識的講解到位，教學效果良好，展現(xiàn)出了思政課教師良好的素質(zhì)和理論功底。

石象斌在總結(jié)點評中指出，劉江老師前期準備充分，課上理論知識信息量大，課堂內(nèi)容熟悉自如，邏輯嚴密，對課堂教學效果應給予肯定。他強調(diào)，思政課是一門對教師素養(yǎng)要求非常高的課程，講好思政課并不容易，希望思政課教師增強知識儲備、優(yōu)化教學方法，把握思政課本質(zhì)，把道理講深、講透、講活，發(fā)揮好思政課作為立德樹人主渠道、主陣地和關鍵課程的作用。石象斌對思政課提出三點具體的期望和要求：一是教學內(nèi)容要注意融會貫通，前后銜接，注重面向青年大學生講解馬克思主義經(jīng)典著作的有關內(nèi)容；二是要理直氣壯講好思政課，思政課教師要有“底氣”，講課要富有激情和感染力；三是要因材施教，備課要備學情，針對不同類型的學生采用不同的教學方法、講解不同的教學內(nèi)容。

王國武在點評時指出，思政課教師要不斷提高教材體系向教學體系轉(zhuǎn)化的能力，熟練掌握教學內(nèi)容，面向?qū)W生講清楚、講明白相關知識點，實現(xiàn)“知識傳授”和“價值引領”有機統(tǒng)一，切實把立德樹人根本任務落到實處。上課要思路清晰，教學內(nèi)容的講解要準確清楚，讓學生容易理解和接受；在“入腦入心”上下大功夫，不僅“講得好”還要讓學生“聽得進”，把思政教育做到學生心坎里；要多學習多借鑒，積極學習思政課教學名師好的教學經(jīng)驗和方法，努力打造思政“金課”。

思政部將繼續(xù)以課堂質(zhì)量達標活動為抓手，加大教科研力度，提高集體備課質(zhì)量，不斷提升教師教學科研能力，努力使思政課成為大學生“真心喜愛、終身受益、畢生難忘”的課程。（思政部 洪國志  審核 時美英）