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學(xué)院2023年度十大新聞

發(fā)布者:辦公室發(fā)布時(shí)間:2024-01-15瀏覽次數(shù):663

本網(wǎng)訊      為創(chuàng)建品牌、展示成績(jī)、展現(xiàn)新貌,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳,激發(fā)全院師生創(chuàng)業(yè)干事熱情,為“雙高校”建設(shè),作出更大貢獻(xiàn)。學(xué)院組織開展2023年度十大新聞評(píng)選活動(dòng)。amjs澳金沙門線路召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育部署會(huì)等10條新聞入選,現(xiàn)公布如下:

一、amjs澳金沙門線路召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育部署會(huì)

4月24日下午amjs澳金沙門線路召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育部署會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上重要講話精神,對(duì)學(xué)院開展主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)王國(guó)武、韓光輝、馬莉莉出席會(huì)議,黨委副書記、院長(zhǎng)王國(guó)武主持會(huì)議并作動(dòng)員部署講話。會(huì)議指出,在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動(dòng)員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署,對(duì)于推動(dòng)全黨把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷引向深入,始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的戰(zhàn)略目標(biāo)意義重大、影響深遠(yuǎn)。

二、學(xué)院成功入選省級(jí)“雙高計(jì)劃”學(xué)校建設(shè)單位

近日,安徽省教育廳公布《安徽省教育廳關(guān)于公布高水平職業(yè)院校和專業(yè)群建設(shè)名單的通知》(皖教秘高﹝2023﹞103號(hào)),我院成功入選省級(jí)“雙高計(jì)劃”學(xué)校建設(shè)單位,軟件技術(shù)和機(jī)電一體化技術(shù)兩個(gè)專業(yè)群獲批立項(xiàng)省級(jí)“雙高計(jì)劃”專業(yè)群。接下來(lái)學(xué)院將以“雙高計(jì)劃”建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步拉高建設(shè)標(biāo)桿,聚焦安徽省新一代信息技術(shù)、高端裝備制造等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),科學(xué)謀劃并落實(shí)“雙高計(jì)劃”建設(shè)目標(biāo)任務(wù),在高質(zhì)量發(fā)展的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐,努力將學(xué)院建成電子信息行業(yè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際有影響的中國(guó)特色高水平高職學(xué)校。

三、安徽省委常委、副省長(zhǎng)張紅文來(lái)學(xué)院走訪調(diào)研

 按照中央及省委關(guān)于開展主題教育的部署要求,6月2日,省委常委、副省長(zhǎng)張紅文深入學(xué)院走訪調(diào)研,面對(duì)面與師生交流,幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題。省政府辦公廳副主任張亞偉,省經(jīng)濟(jì)和信息化廳黨組副書記、副廳長(zhǎng)楊明,蚌埠市副市長(zhǎng)潘君齊,市政協(xié)副主席烏蘭其其格,學(xué)院黨委書記石象斌,黨委副書記、院長(zhǎng)王國(guó)武陪同調(diào)研。張紅文強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和系列重要指示批示精神,把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置,面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求優(yōu)化辦學(xué)理念、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提升整體辦學(xué)水平。要堅(jiān)持產(chǎn)教融合,堅(jiān)守行業(yè)化、專業(yè)化、就業(yè)化定位,深入推進(jìn)校企合作,通過(guò)共建產(chǎn)教合作聯(lián)盟、培訓(xùn)基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院等方式,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側(cè)有效對(duì)接。要加強(qiáng)人才引育,大力推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),招聘行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀人才,堅(jiān)持事業(yè)留人,確保引得進(jìn)、留得住。

四、推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境

學(xué)院以主題教育為契機(jī),持續(xù)推進(jìn)民生工程建設(shè),通過(guò)自籌資金和與工行蚌埠分行銀校合作引進(jìn)投資,累計(jì)投入3344萬(wàn)元,科學(xué)統(tǒng)籌,高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)開展校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新建9號(hào)學(xué)生公寓于開學(xué)季如期投入使用,增加了住校生規(guī)模,為新進(jìn)教師過(guò)渡性住房創(chuàng)造了條件。實(shí)施校園道路瀝青路面和大門改造、體育場(chǎng)地改造、校園文化建設(shè)、景觀建設(shè)工程、校園一卡通升級(jí)等基礎(chǔ)設(shè)施與環(huán)境改造工程,校園面貌煥然一新。通過(guò)建設(shè)提升了服務(wù)保障能力,打造了便利舒適的出行條件,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,營(yíng)造了良好的育人氛圍。

五、讓思政“聲”入人心 學(xué)院開展“青春向黨 強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”音樂(lè)思政課

11月15日,在激昂澎湃的音樂(lè)聲中,一場(chǎng)別開生面的“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神”音樂(lè)思政課在實(shí)驗(yàn)樓報(bào)告廳拉開帷幕,音樂(lè)思政課通過(guò)青年朋友喜聞樂(lè)見的方式,選取折射歷史意蘊(yùn)、彰顯信仰力量的優(yōu)秀音樂(lè)影視作品,把理論學(xué)習(xí)和藝術(shù)審美疊加,把思政教育和視聽作品結(jié)合,深情講述了從李大釗、陳延年等革命先烈到袁隆平、黃文秀等時(shí)代楷模的感人故事,以具體生動(dòng)的榜樣人物為“活教材”,動(dòng)情展示“時(shí)代楷?!薄白蠲廊宋铩钡认冗M(jìn)典型的靚麗風(fēng)采。全體師生在藝術(shù)化的串聯(lián)講解與沉浸式的觀看聆聽過(guò)程中,共同感受理想力量,致敬奮斗征程。

六、學(xué)院組織開展專業(yè)帶頭人、骨干教師專題高級(jí)研修班

8月3日至7日,學(xué)院2023年專業(yè)帶頭人、骨干教師專題研修培訓(xùn)在黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)石象斌、王國(guó)武、韓光輝出席相關(guān)活動(dòng),各教學(xué)院部專業(yè)帶頭人、骨干教師和相關(guān)負(fù)責(zé)人60余人參加培訓(xùn)。在8月7日的結(jié)業(yè)儀式上,黨委書記石象斌作總結(jié)講話。他指出,組織開展專業(yè)帶頭人、骨干教師專題培訓(xùn),是學(xué)院黨委深入開展主題教育,加強(qiáng)高水平師資隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。在充分肯定研修培訓(xùn)取得成效的基礎(chǔ)上,他強(qiáng)調(diào),全體專業(yè)帶頭人、骨干教師要以研修培訓(xùn)為新起點(diǎn),堅(jiān)持勤奮好學(xué)、堅(jiān)持學(xué)以致用、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),全身心投入學(xué)院“雙高計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè),努力為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

七、學(xué)院獲評(píng)2022年安徽省高職院校質(zhì)量年度報(bào)告審核結(jié)果A檔院校

日前,安徽省教育廳公布了2022年安徽省高等職業(yè)院校質(zhì)量年度報(bào)告審核結(jié)果。學(xué)院獲評(píng)A檔院校,辦學(xué)質(zhì)量再次實(shí)現(xiàn)新突破。學(xué)院以高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)和麥可思畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)為主要依據(jù),從“學(xué)生發(fā)展質(zhì)量”“教育教學(xué)質(zhì)量”“國(guó)際合作質(zhì)量”“服務(wù)貢獻(xiàn)質(zhì)量”“政策落實(shí)質(zhì)量”和“面臨挑戰(zhàn)”等六個(gè)方面全面總結(jié)2022年學(xué)院落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、完善內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)制等方面的具體做法和取得成效,精心遴選出30個(gè)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)地方發(fā)展、服務(wù)行業(yè)企業(yè)、服務(wù)學(xué)生發(fā)展的典型案例,其中3個(gè)典型案例成功入選2022年省級(jí)質(zhì)量年報(bào)典型案例匯編。

八、我院學(xué)子斬獲第25屆中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)

近日,由中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)主辦的第25屆中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽小型桌面應(yīng)用場(chǎng)景賽全國(guó)總決賽在蘇州大學(xué)落下帷幕,我院人工智能競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)組成的代表隊(duì)榮獲“機(jī)器人任務(wù)挑戰(zhàn)賽”全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)。本次大賽吸引了來(lái)自清華大學(xué)、蘇州大學(xué)等100所高校的400多支隊(duì)伍報(bào)名參賽,其中有50支隊(duì)伍進(jìn)入總決賽。大賽旨在引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,搭建良好的科技創(chuàng)新賽事平臺(tái),積極推動(dòng)廣大學(xué)生參與機(jī)器人、人工智能科技創(chuàng)新實(shí)踐、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平、培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。該賽事已連續(xù)3年列入中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的“全國(guó)普通高等學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽排行榜”。

九、《人民日?qǐng)?bào)》轉(zhuǎn)載報(bào)道學(xué)院李苗苗文創(chuàng)工作室“雙墩禮物”系列文創(chuàng)產(chǎn)品

近日,《人民日?qǐng)?bào)》以《讓塵封文物“活”起來(lái)!雙墩文創(chuàng)產(chǎn)品來(lái)啦!》為題,對(duì)學(xué)院李苗苗文創(chuàng)工作室與蚌埠雙墩國(guó)家考古遺址公園合作研發(fā)的“雙墩禮物”系列文創(chuàng)產(chǎn)品進(jìn)行了專題報(bào)道。李苗苗文創(chuàng)工作室于2019年成立,是安徽省技術(shù)技能型大師工作室。工作室以文創(chuàng)研發(fā)工作為載體,以校企合作基地為平臺(tái),堅(jiān)持“兩創(chuàng)”方略,踐行技藝結(jié)合,把握雙墩文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的方向,創(chuàng)新優(yōu)秀歷史文化傳承教育的發(fā)展途徑,助力提升蚌埠城市文化軟實(shí)力,重塑城市文化品牌,服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

十、我院學(xué)子斬獲金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽數(shù)據(jù)分析與可視化賽項(xiàng)國(guó)際總決賽二等獎(jiǎng)

金秋時(shí)節(jié),碩果飄香。11月6日,2023金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽數(shù)據(jù)分析與可視化賽項(xiàng)國(guó)際總決賽在珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院落下帷幕。來(lái)自中國(guó)、南非、俄羅斯、印度、馬來(lái)西亞、中國(guó)澳門等13個(gè)國(guó)家和地區(qū)的138支隊(duì)伍經(jīng)過(guò)三天線上+線下的激烈比拼,我院大數(shù)據(jù)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的陳雙喜同學(xué)以國(guó)內(nèi)總分第七斬獲二等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師陳俊生獲優(yōu)秀指導(dǎo)專家稱號(hào)。近年來(lái),學(xué)院高度重視對(duì)接新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的軟件技術(shù)“雙高”專業(yè)群建設(shè),著力培養(yǎng)“三新”人才。經(jīng)過(guò)幾年的探索與實(shí)踐,專業(yè)在深化校企合作、促進(jìn)產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、國(guó)際交流與合作等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。(辦公室 黃淑青  審核 王建)


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