本網(wǎng)訊        為進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生職業(yè)啟蒙教育，提升職業(yè)教育的吸引力和影響力，營造全社會關(guān)心關(guān)愛支持職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍，軟件工程學(xué)院積極履行社會責(zé)任，利用專業(yè)優(yōu)勢精心策劃并開展了一系列面向中小學(xué)生的職業(yè)體驗教育活動。5月10日，這一系列活動迎來高潮，來自蚌埠市龍子湖區(qū)實驗學(xué)校的近600名小學(xué)生踴躍參與，共同體驗了一場人工智能領(lǐng)域的職業(yè)啟蒙之旅。

此次活動旨在通過實際操作和互動體驗，幫助小學(xué)生們深入了解人工智能的基本概念與實際應(yīng)用，從而激發(fā)他們對科學(xué)的濃厚興趣，為未來學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃打下堅實基礎(chǔ)?；顒觾?nèi)容包括人工智能基礎(chǔ)知識講座、虛擬主播互動實現(xiàn)、隔空寫字編程實踐體驗等，同時設(shè)置了虛擬現(xiàn)實(VR)體驗區(qū)，讓學(xué)生們通過沉浸式體驗了解人工智能在醫(yī)療、教育、娛樂等領(lǐng)域的應(yīng)用。軟件工程學(xué)院的專業(yè)團隊不僅為孩子們帶來了前沿的科技知識，還通過互動游戲、實驗演示等形式，讓小學(xué)生們與人工智能進(jìn)行了一次親密的對話，讓孩子們對人工智能的應(yīng)用場景以及未來的發(fā)展趨勢有了更深入的認(rèn)識。

此次中小學(xué)生職業(yè)體驗活動的成功開展，不僅為青少年提供了一個了解科技、學(xué)習(xí)科技、實踐科技的平臺，也展示了軟件工程學(xué)院在科技教育方面的專業(yè)實力和社會責(zé)任感。未來，學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展更多類似的科技教育活動，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的科技人才貢獻(xiàn)力量。（文/圖:孫黎黎 預(yù)審:夏克付 審核：黃淑青）