本網(wǎng)訊  在抗擊新冠肺炎疫情中，為響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召，扎實(shí)做好疫情期間學(xué)生的文化教育工作，電子工程系積極開展2020年“大學(xué)生讀書月”系列活動(dòng)。其中，疫情期間的好書推薦活動(dòng)在學(xué)生中廣泛開展，增強(qiáng)了學(xué)生們的文化參與感與認(rèn)同感，形成了向上向善的強(qiáng)大力量。

本次好書推薦活動(dòng)以學(xué)生干部為“火車頭”，在學(xué)生中積極開展“宅家悅讀，好書共享”閱讀打卡活動(dòng)，通過學(xué)生在閱讀群中自發(fā)分享閱讀心得，發(fā)揮學(xué)生干部“朋輩效應(yīng)”，讓疫情期間的廣大學(xué)子們“宅”的更充實(shí)，“宅”的有文化，宅家不宅心。比如，電子工程系汽修181同學(xué)推薦的《積極心理學(xué)》一書，就告訴了我們?cè)谝咔槠陂g出現(xiàn)的緊張、焦慮、抑郁等情緒可以通過積極的心理暗示、樂讀、樂跑等形式進(jìn)行緩解?，F(xiàn)階段，電子工程系多個(gè)班級(jí)的好書分享推薦活動(dòng)正在如火如荼的開展，現(xiàn)將部分書單分享如下：

《溝通的藝術(shù)》作者：馬修·麥凱

《假如給我三天光明》作者：海倫凱勒

《學(xué)會(huì)提問》作者：尼爾·布朗

《草房子》作者：曹文軒

《自控力》作者：凱利·麥格尼格爾

此次薦書活動(dòng)引導(dǎo)了廣大學(xué)生多讀書讀好書，把文化教育融入日常生活，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成了愛讀書的良好習(xí)慣，并將學(xué)生的思想理念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為精神追求和行為習(xí)慣，在疫情中升華了學(xué)生們的民族精神和時(shí)代精神。