本網(wǎng)訊為進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)踐課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提升實(shí)踐教學(xué)效果，6月7日下午，電子教研室和電信教研室聯(lián)合在3201實(shí)訓(xùn)室開展信息技術(shù)條件下的實(shí)踐教學(xué)主題教研活動，兩個教研室全體老師參加了本次研討活動。

活動開始，電路分析課程組以《應(yīng)用電路分析》課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)為對象，余蓓敏、徐鳳云和朱漢云三位老師分別從教學(xué)整體設(shè)計(jì)、信息化手段如何融入教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐教學(xué)實(shí)施三個方面，分享了課程的實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施過程。在研討中，李征副院長對本次主題教研活動的主題進(jìn)行了說明，然后從實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備、組織、講解示范和操作指導(dǎo)等方面介紹了課程實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的基本要求，并從理論講解與實(shí)踐操作、小組協(xié)作與個人操作、過程性評價與終結(jié)性考核、虛擬仿真與實(shí)物電路搭建、傳統(tǒng)教學(xué)與信息化教學(xué)手段等方面談了自己的經(jīng)驗(yàn)做法。兩個教研室的各位教師也都積極參加了研討并發(fā)表了個人對實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)效果提升的建設(shè)性建議。

通過本次主題教研活動，加深了教師對信息技術(shù)條件下組織實(shí)施課程實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的認(rèn)識，提出了許多更加有效的教學(xué)設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)新實(shí)施方法，為更好的將現(xiàn)代信息技術(shù)融入課程實(shí)踐教學(xué)發(fā)揮了積極的引導(dǎo)作用。（電子工程學(xué)院 孟祥元 審核 方慶山）