為進(jìn)一步加強和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治教育工作,進(jìn)一步深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號）、《中共中央宣傳部 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》（教社政〔2005〕5號）、《中共中央宣傳部 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》（教社科〔2008〕5）號）等文件精神，充分發(fā)揮思想政治理論課（以下簡稱“思政理論課”）主渠道的作用，盡快提高我院思政理論課教學(xué)質(zhì)量和效果，體現(xiàn)我院思想政治教育工作的特色，根據(jù)安徽省委教育工委、省教育廳、省財政廳《關(guān)于實施高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)工程的意見》（皖教工委[2010]22號）
文件精神，結(jié)合我院實際，制定思想政治理論課建設(shè)工程五年總體規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持提高思想認(rèn)識、把握教育教學(xué)規(guī)律和講求工作實效相結(jié)合，瞄準(zhǔn)社會主義核心價值體系“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目標(biāo)，強化基礎(chǔ)，改善條件，規(guī)范引導(dǎo)，提升水平，在思想政治教育學(xué)科建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)方法改革和保障機制建設(shè)等方面加大投入、加強建設(shè)，全面提升質(zhì)量水平，實現(xiàn)教師樂教善教、學(xué)生真懂真信的目標(biāo)，使思想政治理論課成為大學(xué)生真心喜愛、終生受益、畢生難忘的課程。
二、建設(shè)目標(biāo)
從2011年起，用五年時間的建設(shè)達(dá)到如下目標(biāo)：打造思政理論課優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；普遍提高教師的整體素質(zhì)、教育教學(xué)能力和水平；創(chuàng)新教育教學(xué)途徑方法，推進(jìn)實踐教學(xué)模式改革；推進(jìn)思政理論課信息化建設(shè)，拓展教學(xué)空間和渠道；完善體制機制，改革思政理論課教學(xué)評價體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教學(xué)保障體系。通過思政理論課建設(shè)工程的實施，使我院思政理論課教育教學(xué)整體水平明顯提高。
三、建設(shè)內(nèi)容
（一）開展“精彩一課”網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)
以思政理論課《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》兩門必修課程教材中的一章為主，面向授課教師，要求準(zhǔn)確講授教材的觀點，語言生動，通俗易懂，深入淺出，教學(xué)方法豐富多樣，注重案例和現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，以教學(xué)光盤（DVD）等形式，評選出兩個院級“精彩一課”，參加省100個“精彩一課” 的申報評選。在此基礎(chǔ)上，把這兩門課程所有章節(jié)都做成精彩一課，建成網(wǎng)絡(luò)課程。
（二）開展思政理論課精品課程建設(shè)
圍繞教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化，按照省級思政理論課精品課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》和《職業(yè)道德》三門院級課精品課程，其中《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》與《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》兩門課程達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后將申請省級精品課程。
（三）推進(jìn)實踐教學(xué)模式創(chuàng)新
結(jié)合學(xué)院實際、學(xué)生特點、課程要求，設(shè)計實踐課教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新實踐教學(xué)模式，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。加大對學(xué)生社團、大學(xué)生社會實踐的指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮學(xué)院“大學(xué)生法律咨詢中心” 和“大學(xué)生心理健康咨詢中心”作用。利用法院開放日組織學(xué)生法院旁聽，聘請法律專家定期為學(xué)生做法制報告。組織學(xué)生到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)。五年內(nèi)建立2—3個不同類型（企業(yè)、社區(qū)、實習(xí)單位、紀(jì)念館）的思想政治教育實踐教學(xué)基地，定期組織思政課教師外出考察。參與20個左右省級思政理論課實踐教學(xué)模式創(chuàng)新案例的評選。
（四）加強思政理論課教學(xué)隊伍建設(shè)
1．開展思政理論課教優(yōu)秀學(xué)團隊建設(shè)。按照省級思政理論課優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加強院級優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)申請省級驗收。
2．開展思政理論課教師培養(yǎng)、培訓(xùn)。每年選拔2—3名思政理論課帶頭人進(jìn)行重點培養(yǎng)。參加省實施的高校思政理論課優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修培訓(xùn)支持計劃和每年組織的高校優(yōu)秀中青年教師集中培訓(xùn)計劃。
3．建立思政理論課首席教師制度。通過教學(xué)比賽、掛牌上課，以教學(xué)滿意度為主要指標(biāo)選拔校級“思政理論課首席教師”，予以院級名師待遇。在此基礎(chǔ)上，參與省級“思政理論課首席教師”的選拔培養(yǎng)。
4．開展年度“思政理論課優(yōu)秀教師”表彰。對思政課教師年終單獨考核，參加學(xué)院的評優(yōu)，對教學(xué)成績突出的教師予以表彰獎勵，鼓勵教師積極進(jìn)取。
5．建立學(xué)院思政理論課教師隊伍動態(tài)管理機制。定期統(tǒng)計和分析思政理論課教師隊伍基本狀態(tài)和變化趨勢，加強教學(xué)隊伍的穩(wěn)定性建設(shè)。
（五）加強信息化教學(xué)平臺建設(shè)
積極開發(fā)并充分應(yīng)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，加快我院思政理論課教育教學(xué)信息化建設(shè)步伐。各系（院）排課要盡量保障思政理論課的多媒體教學(xué)，以促進(jìn)思政理論課精品課程和“精彩一課”的建設(shè)。加強思政理論課數(shù)字化信息資源建設(shè)，由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)建設(shè)學(xué)院思政理論課教學(xué)與研究網(wǎng)，搭建集思政理論課文件法規(guī)、精品課程建設(shè)、“精彩一課”建設(shè)、科研教研于一體的教學(xué)平臺。
（六）完善教育教學(xué)管理
完善思政理論課教學(xué)管理體制機制。按照中宣部教育部和省教育廳文件要求從體制上確保思政理論課教學(xué)管理部門獨立，成立思政教學(xué)部（社科部），統(tǒng)一各系（院）思政理論課的開課計劃，協(xié)調(diào)監(jiān)督各系（院）思政理論課開設(shè)落實。建立大學(xué)生思想政治教育資料室，確保思政理論課建設(shè)工程專項經(jīng)費到位。繼續(xù)開展高校思政理論課“手拉手”共建活動，加強與相關(guān)本科院校的長期合作，探索長效機制，參與省級5個“手拉手”共建示范基地的評選。
四、項目管理與建設(shè)資金
（一）項目管理與保障。成立學(xué)院 “思政理論課建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)本院工程項目的統(tǒng)籌和規(guī)劃。以學(xué)院思政理論課建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組為主，由基礎(chǔ)部（社科部）牽頭，院辦公室、組織人事處、教科處、學(xué)生處、團委、招就處參與，按照省財政廳、省教育工委、教育廳聯(lián)合制訂的《思政理論課建設(shè)工程項目評審與管理辦法》要求，負(fù)責(zé)項目申報、建設(shè)、管理，組織實施項目建設(shè)。財務(wù)處具體負(fù)責(zé)經(jīng)費的使用和管理，思政理論課建設(shè)工程所需資金在2011—2014年度預(yù)算中統(tǒng)籌安排。各系（院）積極協(xié)助項目建設(shè)，確保工程項目高質(zhì)有效地實施。
（二）建設(shè)資金預(yù)算
項目名稱 | 具體項目建設(shè)內(nèi)容 | 年度預(yù)算（萬元） | 總預(yù)算（萬元） |
“精彩一課” | 教學(xué)光盤（DVD）制作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué) | 0.2 | 1 |
精品課程 | 三門課程的電子教案、多媒體課件、習(xí)題、實踐、參考資料、教學(xué)錄像等。 | 0.6 | 3 |
實踐基地 | 五年內(nèi)建立2—3個不同類型（企業(yè)、社區(qū)、實習(xí)基地、紀(jì)念館）的思想政治教育實踐教學(xué)基地 | 1 | 5 |
思政課教師外出考察、進(jìn)修、培訓(xùn) | 每年組織一次思政課教師到紅色革命圣地、實習(xí)基地、企業(yè)等地參觀考察。 每年選拔2—3名思政理論課帶頭人參加省實施的高校思政理論課優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修培訓(xùn)支持計劃和每年組織的高校優(yōu)秀中青年教師集中培訓(xùn)。 | 3 | 15 |
高校思政理論課“手拉手”共建 | 加強與相關(guān)本科院校的長期合作交流 | 0.5 | 2.5 |
思想政治教育資料室 | 圖書、報刊、雜志、影像資料、電腦、桌椅、書柜、電話機等 | 1.5 | 7.5 |
教科研 | 4個省級教學(xué)科研項目。 | 0.8 | 1.6 |
合計 | | 7.6 | 35．6 |
amjs澳金沙門線路思想政治理論課建設(shè)工程
年度實施方案
學(xué)年度 | 具體工作安排 | 承辦部門 |
2010—2011學(xué)年度 | 1．提高認(rèn)識，打牢基礎(chǔ)，加大基本功訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，逐步提升。思政課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)中宣部、教育部、省委教育工委、省教育廳的有關(guān)文件精神。吃透教材、了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)院辦學(xué)特色和專業(yè)特點，做到因材施教。開展讀原著、集體備課、教學(xué)觀摩、基本功大賽等活動，提高教師自身的素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。實現(xiàn)教師樂教善教、學(xué)生真學(xué)、真懂、真信、真用黨的創(chuàng)新理論、傳播智慧、啟迪心靈的目標(biāo)，使思想政治理論課成為大學(xué)生真心喜愛、終生受益、畢生難忘的課程。 2．形勢與政策教育課的落實。根據(jù)教育部印發(fā)的高校 “形勢與政策”教育教學(xué)要點，結(jié)合本地實際、學(xué)生特點以及學(xué)院人才培養(yǎng)方案，以講座、論壇、觀摩、時事知識競賽等多種形式，貫徹落實對大學(xué)生的形勢與政策教育。 3.籌建大學(xué)生思想政治教育資料室，購買圖書，征訂報刊、雜志、配備電腦等基礎(chǔ)設(shè)施。 4．組織思政課優(yōu)秀中青年教師參加省組織的哲學(xué)社會科學(xué)研修班和新課程培訓(xùn)。 5.繼續(xù)開展高校思政理論課“手拉手”共建，加強與相關(guān)本科院校的長期合作，探索長效機制。 | 院辦 人事處 教科處 基礎(chǔ)部 財務(wù)處 各系（院） |
2011—2012學(xué)年度 | 1．建設(shè)三門院級思政理論必修課精品課程：《思政基礎(chǔ)》、《思政概論》和《職業(yè)道德》,完成精品課程的教學(xué)大綱、電子教案、多媒體課件、教學(xué)錄像片、實踐教學(xué)方案、參考資料的制作等。 2．以《思政基礎(chǔ)》和《思政概論》兩門必修課程教材中的一章為主，開展“精彩一課”的集體備課、教學(xué)觀摩和教學(xué)方法改革。在此基礎(chǔ)上，要求授課教師準(zhǔn)確講授教材的觀點，語言生動，通俗易懂，深入淺出，教學(xué)方法豐富多樣，注重案例和現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，以教學(xué)光盤（DVD）等形式，評選出兩個院級“精彩一課”。 3．開展 “思政理論課優(yōu)秀教師”評選和表彰。對教學(xué)成績突出的教師年終予以表彰獎勵。 | 院辦 人事處 教科處 基礎(chǔ)部 財務(wù)處 網(wǎng)絡(luò)中心 |
2012—2013學(xué)年度 | 1．完善“精彩一課”，參加省100個“精彩一課” 的申報評選。 2．推進(jìn)實踐教學(xué)模式創(chuàng)新：結(jié)合地方特點、學(xué)院實際、學(xué)生特點、課程要求，設(shè)計實踐課教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新實踐教學(xué)模式，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。以學(xué)科為依托，結(jié)合實際，找準(zhǔn)切入點，加強愛國主義教育、心理健康教育、法律知識教育和素質(zhì)培養(yǎng)，在廣度上拓展大學(xué)生思想政治教育活動。加大對學(xué)生社團、大學(xué)生社會實踐的指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮學(xué)院“大學(xué)生法律咨詢中心” 和“大學(xué)生心理健康咨詢中心”作用。利用法院開放日組織學(xué)生法院旁聽，聘請法律專家定期為學(xué)生做法制報告。組織學(xué)生到實習(xí)基地參觀學(xué)習(xí)，頂崗實習(xí)。 3. 組織思政課教師調(diào)研、考察學(xué)習(xí)。 4．完善精品課程，實現(xiàn)教學(xué)資源上網(wǎng)開放共享， 參加全省20門省級思政理論課程必修課精品課程的評選。 | 院辦 人事處 教科處 基礎(chǔ)部 學(xué)生處 團委 招就處 財務(wù)處 各系（院） |
2013—2014學(xué)年度 | 1．加強教學(xué)平臺和資源建設(shè)。積極開發(fā)并充分應(yīng)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，加快我院高校思政理論課教育教學(xué)信息化建設(shè)步伐。加強思政理論課數(shù)字化信息資源建設(shè)，建設(shè)學(xué) 院思政理論課教學(xué)與研究網(wǎng)，搭建集思政理論課文件法規(guī)、精品課程資源、科研教研系統(tǒng)。 2．完善實踐教學(xué)模式創(chuàng)新，參加全省20個省級思政理論課實踐教學(xué)模式創(chuàng)新案例的評選。 3．加強思政理論課教學(xué)隊伍建設(shè)。按照省級思政理論課教學(xué)團隊建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加強院級教學(xué)團隊建設(shè)。 4．教學(xué)團隊建設(shè)申報。參加全省20個省級思政理論課優(yōu)秀教學(xué)團隊的評選。 | 院辦 人事處 教科處 基礎(chǔ)部 財務(wù)處 網(wǎng)絡(luò)中心 |
2014—2015學(xué)年度 | 1．進(jìn)一步豐富“精彩一課”，繼續(xù)開展教學(xué)方法改革和教學(xué)評比，實現(xiàn)兩門必修課程所有章節(jié)的精彩一課。 2．進(jìn)一步完善精品課程，實現(xiàn)教學(xué)資源共享。 3．進(jìn)一步完善教學(xué)團隊建設(shè)，打造優(yōu)秀團隊。 4．選拔院級“思政理論課首席教師”。通過精彩一課、教學(xué)比賽、基本功大賽等，以教學(xué)滿意度為主要指標(biāo)，選拔院級“思政理論課首席教師”，予以院級名師待遇。 | 院辦 人事處 教科處 基礎(chǔ)部 財務(wù)處 |
二O一O年十一月二十八日
