本網(wǎng)訊 12月29日，機電工程系青年志愿者協(xié)會與該系社會實踐基地龍湖春天社區(qū)的主要領導走進蚌埠市特殊教育中心，走到了那些聾啞、智障兒童的身邊?！?012年是學雷鋒、見行動年，今天我們給小朋友們送來了學習文具，還帶來了體育用品，但“送禮”不是主要的，他們需要的是我們之間的友情。”機電工程系青年志愿者鄒德貴同學告訴我們，幾年來，我系的許多同學都和特教中心的小朋友結下了深厚的友誼。 
    禹會區(qū)特殊教育中心是蚌埠市唯一一所負責智力殘疾兒童少年九年義務教育的培智學校，據(jù)特教中心的大隊輔導員劉李老師介紹，目前，他們學校共有二百多名殘疾兒童，其中留守兒童占多數(shù)。“這些孩子的愿望很簡單，就是有情親的陪伴。在我們這，有不少學生是父母離異和常年不在家的，主要靠家中老人撫養(yǎng)。哪怕只有一絲一毫的親情和友情，但對于他們來說都彌足珍貴。所以，我們的孩子需要社會各界親情友情的呵護?！眲⒗蠋熣f。 
    志愿者的到來受到了孩子們的熱烈歡迎。在特教中心的教室里，志愿者與孩子們進行了一對一的交流，并為孩子們帶去了舞蹈、魔術等精彩的節(jié)目。孩子們也以他們獨有的方式表達了對前來送關愛的志愿者的歡迎，很快地與志愿者們?nèi)跒榱艘惑w，彼此之間增加了了解，增進了友誼。（機電工程系 張曌）