全面落實(shí)課改，教學(xué)成效顯著

本學(xué)期，機(jī)電工程系進(jìn)行了全面實(shí)施，在實(shí)施過程中，各教研室圍繞課改這一主題，開展了廣泛的研討，并安排專業(yè)老師到兄弟院校考察學(xué)習(xí)，歷經(jīng)一學(xué)期的教學(xué)實(shí)施，課改取得了良好的效果。

《工程制圖》課改項(xiàng)目組經(jīng)過研討，在教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法、過程考核及總體評(píng)價(jià)體系等方面做了較大的調(diào)整，通過實(shí)驗(yàn)班教學(xué)，教學(xué)效果良好?！端芰铣尚凸に嚺c模具設(shè)計(jì)》課改項(xiàng)目組 深入企業(yè)調(diào)研，結(jié)合傳統(tǒng)的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，形成符合企業(yè)需求的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)進(jìn)度表，開發(fā)基于工作過程的教學(xué)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué)，并在教學(xué)方法、考核方式進(jìn)行了改革，加強(qiáng)過程考核?！峨姎饪刂婆cPLC技術(shù)》課程項(xiàng)目組經(jīng)多次研討，并對(duì)課改情況進(jìn)行了總結(jié)，把項(xiàng)目考核以及課改過程實(shí)施的具體方法加以推廣 。 《數(shù)車》課程在項(xiàng)目式教學(xué)及課程安排過程進(jìn)行了調(diào)整，形成了先理論、后仿真、最后機(jī)床實(shí)操作的教學(xué)模式?！?/SPAN>UG》課程改革以一級(jí)直齒圓柱齒輪減速機(jī)為載體，以數(shù)字模型為表現(xiàn)形式，以精確創(chuàng)建三維模型為目的，基于工作過程課程改革。通過一個(gè)學(xué)期的課程教學(xué)改革，學(xué)生基本掌握了UG軟件的學(xué)習(xí)方法，能夠使用UG軟件建立三維模型，對(duì)機(jī)械零件有很好的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)使用機(jī)械手冊(cè)查表的過程有進(jìn)一步的了解，課程教學(xué)改革取得階段性成果。

本學(xué)期各教研室圍繞課程改革投入了大量的精力，在班級(jí)的教學(xué)中反饋效果良好，下一步將積累經(jīng)驗(yàn)，推廣好的做法，完善教改過程中的不足之處，使課改逐步成熟，有效提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。             （機(jī)電工程系督導(dǎo)組）