本網(wǎng)訊  為落實(shí)好學(xué)院“停課不停學(xué)”的工作要求，使我院線上教學(xué)取得更好的成效，4月22日下午，機(jī)電工程系數(shù)模教研室全體教師通過QQ視頻會議開展了《線上教學(xué)存在的突出問題探討》的主題教研會。

會上老師們對線上教學(xué)組織和教學(xué)管理進(jìn)行討論，大家認(rèn)為目前線上教學(xué)存在三個突出的問題：一是教師對線上課堂的掌控和管理能力減弱；二是學(xué)生對線上教學(xué)的配合沒有達(dá)到期望；三是教學(xué)過程中因?yàn)樵O(shè)備或網(wǎng)絡(luò)影響教學(xué)的現(xiàn)象時有發(fā)生。經(jīng)過分析，大家認(rèn)為以上問題出現(xiàn)的原因主要是：隨著線上教學(xué)的推進(jìn)，學(xué)生從一開始的新奇慢慢轉(zhuǎn)到了疲憊期，每節(jié)課對著視頻時間較長，聽課沒有現(xiàn)場感，身邊沒有人督促，學(xué)生的不自律和惰性慢慢表現(xiàn)出來；線上教學(xué)相較于面對面教學(xué)，師生交流滯后，且沒有同學(xué)的協(xié)作依靠，學(xué)習(xí)增加了難度；位置分散、設(shè)備不同，網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn)定，導(dǎo)致教學(xué)過程中會出現(xiàn)視頻和聲音卡頓、掉線等情況，一定因素的影響了教學(xué)過程。

經(jīng)過討論大家認(rèn)為要從加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)等方面提高線上教學(xué)效果：一是要設(shè)法讓學(xué)生渡過在線教育疲憊期，把控在線學(xué)習(xí)時間，注意教學(xué)內(nèi)容生動有趣，創(chuàng)新學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)課程互動，提高教師的課堂駕馭和控制能力，讓學(xué)生在主動學(xué)習(xí)和被動學(xué)習(xí)交互的狀態(tài)中慢慢培養(yǎng)自主性。二是加強(qiáng)在線課堂的思維、思政教育，讓學(xué)生打開思維，走出自我，把自己的學(xué)習(xí)和國家建設(shè)，民族振興聯(lián)系起來，立志成才。三是教師要體諒和了解學(xué)生的各種困難，了解每一個學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真教、用心教，使在線教學(xué)可以達(dá)到私人訂制課程學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。四是要做好線上教學(xué)與線下復(fù)學(xué)教學(xué)切換與銜接的預(yù)案和準(zhǔn)備，為線下開學(xué)做好充足、充分的準(zhǔn)備。（機(jī)電工程系 湯永芝   審核  耿曉明）