本網(wǎng)訊 6月3日下午，機(jī)電工程系數(shù)模教研室全體教師通過線上會(huì)議方式，開展了以“明晰教學(xué)思路，對(duì)接智能制造”為主題的教學(xué)研討會(huì)。

會(huì)上，與會(huì)人員圍繞主題展開廣泛討論。大家一致認(rèn)為，智能制造的關(guān)鍵是智能化與信息化的結(jié)合，作為制造類專業(yè)的教師，應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策，擴(kuò)充自身知識(shí)，提高專業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)院智能制造專業(yè)群建設(shè)，相關(guān)專業(yè)教師應(yīng)緊跟行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，努力提升專業(yè)業(yè)務(wù)水平，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

圍繞如何對(duì)接智能制造，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，與會(huì)人員一致認(rèn)為，要狠抓以機(jī)械制圖為核心的專業(yè)基礎(chǔ)課，嘗試將三維制圖軟件與理論制圖課相結(jié)合，更符合現(xiàn)在企業(yè)的需求；要經(jīng)常性向?qū)W生宣傳介紹中國制造強(qiáng)國戰(zhàn)略及智能制造發(fā)展的最新情況，開闊學(xué)生眼界，提升學(xué)生服務(wù)中國制造強(qiáng)國建設(shè)的積極性、創(chuàng)造性；要加強(qiáng)核心專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)適當(dāng)增加一些與智能制造有關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)，做到數(shù)模專業(yè)與智能化相結(jié)合。

本次教研活動(dòng)的開展，不僅響應(yīng)了學(xué)院“停課不停學(xué)”的相關(guān)要求，也為后續(xù)數(shù)模專業(yè)相關(guān)教學(xué)的改革提供了一些的有益思路，對(duì)促進(jìn)數(shù)模具專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升有重要意義。（機(jī)電工程系 羅東辰 審核 耿曉明）