本網(wǎng)訊 為普及心理健康知識(shí)，充分發(fā)揮心理健康工作“神經(jīng)末梢”的作用，使寢室信息員了解如何發(fā)現(xiàn)寢室中危機(jī)學(xué)生、了解上報(bào)途徑和求助渠道，更好學(xué)習(xí)心理危機(jī)的自查方法、基本的人際溝通方法，3月底至4月初，機(jī)電工程學(xué)院分別通過(guò)培訓(xùn)講座、組織團(tuán)體輔導(dǎo)等方式對(duì)全體寢室信息員開(kāi)展系列培訓(xùn)活動(dòng)。

在3月27日、4月7日各年級(jí)寢室信息員培訓(xùn)講座會(huì)上，趙世同強(qiáng)調(diào)宿舍是學(xué)生管理的最小網(wǎng)格，也是最重要的陣地，寢室心理信息員作為我校大學(xué)生心理健康教育工作“四位一體”心理健康服務(wù)體系的重要組成部分，在學(xué)生工作中寢室信息員發(fā)揮著十分重要的作用。他鼓勵(lì)寢室信息員與室友加強(qiáng)交流，通過(guò)平時(shí)生活中接觸與交往關(guān)注室友動(dòng)向，尤其突出了對(duì)同寢室同學(xué)異常情況的察覺(jué)，一旦發(fā)現(xiàn)需及時(shí)上報(bào)學(xué)院，避免不幸發(fā)生。陶婕首先向同學(xué)們介紹了我校學(xué)生心理不適與危機(jī)狀況的咨詢(xún)平臺(tái)——心理健康咨詢(xún)室工作情況，并就寢室信息員工作方法進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)中她對(duì)寢室信息員普及了常見(jiàn)心理障礙的行為、情緒等表現(xiàn)，同時(shí)指導(dǎo)寢室信息員發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)處于不良情緒狀態(tài)后應(yīng)如何幫助同學(xué)宣泄情緒。束宇川通過(guò)結(jié)合寢室安全問(wèn)題等實(shí)例，向同學(xué)們講述作為寢室信息員如何及時(shí)排查并制止寢室中可能存在的安全隱患，為營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活氛圍增添動(dòng)力。

4月7日的團(tuán)體輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，陶婕帶領(lǐng)學(xué)生干部在操場(chǎng)組織開(kāi)展了滾雪球、梅花開(kāi)、感受分享等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)告訴學(xué)生，班集體是一個(gè)團(tuán)隊(duì),希望大家作為寢室信息員在以后的班級(jí)生活中可以更好的發(fā)揮自身在團(tuán)體內(nèi)的作用。

此次培訓(xùn)會(huì)不僅使各位寢室信息員認(rèn)識(shí)到了自身責(zé)任的重要性，也為他們?nèi)蘸箝_(kāi)展寢室心理健康工作提供了良好的指引。參會(huì)同學(xué)表示“培訓(xùn)會(huì)的開(kāi)展很有必要，明確了我們進(jìn)一步的工作，教會(huì)了我們解決寢室關(guān)系問(wèn)題的方法，同時(shí)也宣傳了心理學(xué)知識(shí)，生動(dòng)有趣?！?/span>（文/圖：陶婕 審核：趙世同）