一、競賽目的
為了進一步促進校園文化建設,貫徹落實全國、全省教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,進一步推進經(jīng)濟管理類專業(yè)的教育教學改革,促進專業(yè)建設;加強校企合作和工學結(jié)合,強化實踐教學,提高教育教學質(zhì)量;檢驗學生的營銷策劃能力和競爭、創(chuàng)新、合作意識;促進院校之間的橫向交流和友好合作,鍛煉市場營銷相關(guān)專業(yè)學生的實踐能力,特舉辦2012年第三屆amjs澳金沙門線路市場營銷策能大賽暨“老約翰杯”大學生營銷策劃大賽電子學院賽區(qū)選拔賽大賽。
本次比賽主要考察營銷策劃能力和競爭、創(chuàng)新、合作意識;展示參賽隊員在綜合運用多方面知識撰寫規(guī)范策劃方案、進行現(xiàn)場問題分析與處理等方面的職業(yè)素養(yǎng),引導我院相關(guān)專業(yè)關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢,促進市場營銷、電子商務等課程教學案例及相關(guān)教學資源的積累,推動課程改革與建設,加快工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革和創(chuàng)新的步伐,培養(yǎng)滿足社會需要的市場營銷的高素質(zhì)技能型人才,增強學生的就業(yè)競爭力。
二、競賽內(nèi)容和規(guī)則
(一)策劃方案撰寫與PPT演示文稿制作階段規(guī)則
1.參賽隊在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成策劃方案撰寫與PPT演示文稿制作。
2.各參賽隊指派1名指導教師指導參賽選手完成項目任務,指導老師確定后不得中途更換。
3.策劃方案寫作要求
(1)參賽隊根據(jù)所抽取的素材和項目任務按照問題提出、問題分析和問題解決三層撰寫策劃方案;
(2)不得侵權(quán)、抄襲;
(3)思路清晰,邏輯性強;
(4)策劃方案所需的資料可從互聯(lián)網(wǎng)上獲得;
(5)策劃方案字數(shù)控制在5000字以內(nèi);
(6)策劃方案封面格式:根據(jù)所提供的封面格式模板及要求填寫。
(二)現(xiàn)場展示階段規(guī)則
1.現(xiàn)場陳述時間為5分鐘;
2.每個參賽隊需要回答二個問題,每個問題的回答時間不得超過2分鐘;
3.參賽隊必須嚴格遵循時間規(guī)定,嚴禁超時陳述、超時回答問題。規(guī)定的時間一到,必須停止,否則作扣分處理,并中止陳述、回答;
4.參賽選手回答評委專家的問題,必須是輪流回答,不允許某一個選手回答所有的問題。但是,允許隊員之間經(jīng)過簡短商量后由不重復的選手回答;允許隊員之間對問題的回答互相補充;
5.比賽過程中,指導老師和領隊不得以任何形式對本隊或其它參賽隊成員發(fā)出任何與本次比賽相關(guān)的信息;
6、參賽選手在陳述結(jié)束時,須報告“陳述完畢”;每個問題回答完畢時,報告“回答完畢”,以便于評委專家繼續(xù)工作。如因選手未能及時報告而超時,評委專家將視為超時違規(guī);
7.在本隊完成現(xiàn)場展示項目之前,參賽隊員禁止進入展示現(xiàn)場。
(三)競賽內(nèi)容
1.策劃方案撰寫與PPT演示文稿制作:參賽隊根據(jù)抽取的營銷策劃素材與項目任務完成策劃文案撰寫和PPT演示文稿制作。
2.現(xiàn)場展示分為策劃方案陳述和提問答辯兩個部分。策劃方案陳述是參賽隊現(xiàn)場演示并陳述本隊根據(jù)策劃方案整理制作的PPT演示文稿;提問答辯是參賽選手回答評委專家組成員就策劃方案進行的提問。
三、競賽時間安排與流程
1.比賽分兩個階段進行;
第一階段為策劃方案撰寫與PPT演示文稿制作階段,文案提交截止時間為2012月4月18日下午17:00之前。
第二階段為現(xiàn)場展示階段,競賽時間為2012月4月20日14:10開始,各參賽隊依抽簽次序上臺展示。
2.現(xiàn)場展示階段競賽地點:教5樓504教室(競賽地點如有變動另行通知)。
四、競賽報名
1.報名的條件:比賽以團隊方式進行,每支參賽隊由3名選手組成,須為在校在籍學生,專業(yè)不限。賽事組將為每支參賽隊安排指導教師1名。
2.報名地點:教五樓四層西,經(jīng)管系營銷教研室辦公室
報名的時間:2012年3月16日至4月5日辦公時間(周六日除外)。
聯(lián)系人及聯(lián)系電話:齊老師(13855294851) 喬老師(13855264357) 0552-3170271(辦)
五、競賽項目組織與管理
本次競賽由經(jīng)濟管理系組織管理,具體承辦部門為經(jīng)濟管理系營銷教研室。
六、評分標準
(一)評分辦法
1.策劃方案成績滿分為100分,由評審專家按評分細則獨立判分;
2.現(xiàn)場展示成績滿分為100分,由方案陳述和提問答辯兩部分的評分合成;
3.總成績滿分為100分,由方案成績和現(xiàn)場展示成績合成,權(quán)值分別為0.3和0.7;
(二)評分細則
作品評分標準
項目 | 要求 | 分值 | 得分 |
環(huán)境分析 | 內(nèi)容完整,思路清晰,對各宏觀因素和微觀因素都有準確的分析,并能展現(xiàn)營銷環(huán)境的機會和威脅。 | 20 |
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目標市場的選擇與產(chǎn)品定位 | 在市場細分的基礎上,目標市場選擇精準,產(chǎn)品定位明確。 | 20 |
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營銷策略 | 產(chǎn)品策略、價格策略、渠道策略、推銷策略等內(nèi)容完整,切實可行,富有新意。 | 40 |
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財務分析 | 財務分析有據(jù)可依,真實可信,能夠支持營銷計劃的執(zhí)行。 | 20 |
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作品總分 |
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現(xiàn)場展示評分標準
項目 | 要求 | 分值 | 得分 |
文案陳述 | 舉止得體、自信大方 | 10 |
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制作精良、層次分明 | 10 |
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陳述清楚、有條有理 | 10 |
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說服力強 | 10 |
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提問答辯 | 回答明確 | 15 |
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認識深刻 | 15 |
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團隊合作 | 15 |
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靈活應變 | 15 |
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現(xiàn)場展示總分(陳述總分+答辯總分) |
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七、獎項、獎品設計
本次比賽按照《amjs澳金沙門線路職業(yè)技能競賽管理辦法》[2012]07號文設定比賽獎項和獎品。設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為優(yōu)秀獎。獲得等次獎的參賽隊將頒發(fā)獲獎證書和獎金。
amjs澳金沙門線路
二〇一二年四月