經(jīng)濟管理系師德師風(fēng)大討論活動實施方案
為了深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)[2016]13號文件要求，切實加強我系的師德師風(fēng)建設(shè)，提高全體教師的思想政治水平和道德修養(yǎng)。根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合經(jīng)濟管理系實際情況，特制定如下實施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
通過開展師德師風(fēng)大討論活動，實現(xiàn)“四個顯著提高”：一是切實轉(zhuǎn)變思想觀念，師德修養(yǎng)意識顯著提高；二是大力加強師德教育，師德作風(fēng)表現(xiàn)顯著提高；三是著力解決師德師風(fēng)中存在的突出問題，教師職業(yè)形象顯著提高；四是不斷加強制度建設(shè)，師德建設(shè)效果顯著提高。
二、參加對象全系教職工
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：喬剛
副組長：趙世同項西國
成員：周二鵬周迎春陳克軍謝菁齊晗朱音楠
張莉韓向軍朱慧
四、實施步驟
經(jīng)濟管理系師德師風(fēng)大討論活動從2017年4月11日—5月19日，分三個階段。
（一）宣傳教育學(xué)習(xí)階段（2017年4月11日----4月21日）
1、召開全體教師會議，傳達學(xué)習(xí)上級文件，廣泛征求方案制定的意見建議。召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，建立領(lǐng)導(dǎo)組織，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，初步擬定方案。
2、組織全體教師參加學(xué)習(xí)活動，并以教研室為單位分層次的開展各種形式的師德教育，把集中學(xué)習(xí)、討論交流與個人自學(xué)結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)大力加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，大力加強教師的法制教育和心理健康教育。要特別重視學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《做好黨和人民滿意的好老師》、《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》等關(guān)于教育方面的重要講話以及教育部、教育廳頒發(fā)的相關(guān)文件精神。組織教師集中學(xué)習(xí)的時間為每周至少一次，每次學(xué)習(xí)規(guī)定一個主題。要求教師做好學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合自身實際撰寫一篇心得體會。
（二）討論查擺問題階段（2017年4月22日—5月5日）
本階段重點是：針對本校師德師風(fēng)存在的問題開展討論、自查、反思活動，讓教師和學(xué)校認識自身存在的問題，明確今后努力的方向。
本階段工作要求：以教研室為單位組織全體教職工參與，人人發(fā)言；查擺形式多樣：個人查、相互幫等。
1、討論的主題：
“怎樣做一名黨和人民滿意的好老師”
“怎樣做一名學(xué)生心目中的好老師”
對四有好老師的解讀
“我為學(xué)院發(fā)展建設(shè)獻一計”
“喚醒教師責(zé)任意識，甘守三尺講臺、爭做“四有”好老師”
討論的主要形式是：小組討論、分組辯論、集中交流。
（三）整改提高階段（2017年5月6日—5月19日）
本階段重點是：針對討論查擺出的問題，要深入剖析根源，認真分析危害。教師個人和學(xué)校制定整改方案，拿出整改措施，最終達到整改目標(biāo)。
1、嚴(yán)肅整改。對在查擺中存在的問題，進行分類處理。屬于集體的，系部制定整改方案，提出解決辦法和整改目標(biāo)；屬于教師個人的，系部一一書面告知到教師個人，要寫出整改計劃，規(guī)劃今后努力的方向。
2、莊嚴(yán)承諾。通過整改，系部和教師要將討論和查擺結(jié)果進行總結(jié)，針對存在的問題，制定整改計劃，落實具體整改措施，并形成總結(jié)材料上報。
五、保障措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立健全師德師風(fēng)大討論活動工作機制，成立師德師風(fēng)大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、統(tǒng)一布置，務(wù)求實效。按照計劃要求，進一步完善機制，把師德建設(shè)工作落實到位，做到有計劃、有方案、有措施。
3、加強黨建工作，強化教師黨員的思想建設(shè)，認真開展好保持共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，發(fā)揮黨員教職工的先鋒模范作用，全面促進師德建設(shè)，堅定職業(yè)理想。
4、利用系網(wǎng)站、專題會等形式大力開展宣傳教育活動，在師德師風(fēng)大討論活動中，及時發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
經(jīng)濟管理系
2017年4月11日
