一、賽事名稱

現(xiàn)代物流作業(yè)方案設計與實施競賽

二、競賽目的

強化物流知識，樹立物流管理理念，實現(xiàn)物流教學與實踐相結合，提高高職學生實際動手能力、協(xié)調組織能力，培養(yǎng)物流管理專業(yè)技能。

通過競賽，聯(lián)系感情，增進友誼，提高大學生實際動手能力、協(xié)調組織能力，從執(zhí)行角度來親身體驗物流作業(yè)的主要環(huán)節(jié)，學習如何解決作業(yè)實踐中會遇到的問題。

三、賽事項目組織與管理

主辦單位：amjs澳金沙門線路教務處

承辦及具體組織： 經濟管理系管理教研室

四、競賽組委會成員

組長：喬剛

副組長：項西國、齊晗

成員：張明月、韓莉、王燕、楊付敏

五、參賽活動對象

經濟管理系物流管理、電子商務、市場營銷專業(yè)在校學生

六、競賽項目內容

現(xiàn)代物流作業(yè)方案設計與實施競賽

（本次競賽分為方案設計與實施兩個部分，具體競賽規(guī)程參照同類省級職業(yè)技能競賽規(guī)程。）

七、競賽地點

中319、智能物流實訓室南110

八、競賽規(guī)程安排

1、競賽方式

班級學生自由組隊報名參賽，每四人組成一個小組，設組長一人。在規(guī)定時間內，依次完成競賽規(guī)定項目內容。（注：2018級和2017級參賽選手分兩個參賽批次進行。）

競賽順序及競賽試題抽簽決定，抽簽時間和方式另行通知。

2、報名時間及方式

報名時間：

2019年4月10——5月15日

報名方式：

由班級學習委員組織報名并填寫好報名表統(tǒng)一上報。

3、競賽時間安排

競賽時間為2019年5月24-25日（如有調整另行通知）。

4、競賽要求

根據現(xiàn)代物流作業(yè)規(guī)范完成相關項目——小組成員分工協(xié)作完成競賽，組長負責分工安排、指揮并協(xié)助隊員完成項目。競賽前專業(yè)教師進行統(tǒng)一集中指導與培訓。

選手先根據指定的方案設計資料完成一份規(guī)范合理的現(xiàn)代物流作業(yè)設計方案再按照各小組設計的方案內容完成實操作業(yè)。

5、競賽規(guī)則

（1）方案設計階段在中319進行，時長共4小時。

（2）按照各自小組設計完成的實訓任務。以裁判宣布“開始”為信號開始進行實操作業(yè)，同時計時開始，小組分工協(xié)作，完成全部指定實操內容。

（3）在每個組的實操操作結束后，相關設備須正確歸位，并由隊長向裁判報告 “競賽完成”，此時計時停止。

（4）在距離競賽結束5分鐘、1分鐘時，裁判分別報時提醒。

6、競賽規(guī)則相關說明

（1）參賽組按照規(guī)定時間進入競賽場地，未到者視為自動放棄競賽。競賽中自行決定分工，內容均在場地內完成。

（2）競賽分組依次進行：順序和題目內容均采取抽簽的方式確定。

（3）競賽過程中，參賽選手須嚴格遵守操作流程和規(guī)則，注意設備及人身安全，并接受裁判員的監(jiān)督和警示；若因設備故障導致選手中斷或終止競賽，由競賽裁判長視具體情況做出裁決。

（4）在競賽過程中，參賽選手由于操作失誤導致設備不能正常工作，或造成安全事故不能進行競賽的，立即中止競賽。

（5）選手在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，需經裁判員同意。

（6）競賽過程中允許隊員進行交流，但不得嬉戲打鬧。競賽過程中，參賽隊必須依次完成競賽內容。

（7）本規(guī)程最終解釋權歸組委會。

九、評分考核方式：

評審過程由裁判在現(xiàn)場根據評分細則和考核標準進行現(xiàn)場評定。

本次競賽設置兩名裁判，最終評分結果取兩名裁判評分的平均分。

十、獎項設定

本次競賽設團體一等獎、二等獎、三等獎若干名，由學院頒發(fā)獲獎證書和獎勵。

十一、其他事宜

賽前模擬練習時間、競賽正式時間、參賽選手的場次安排以及競賽須知待參賽小組確定后另行通知。希望參賽選手積極認真準備，力爭優(yōu)異成績。

amjs澳金沙門線路

經濟管理系   管理教研室

                               二〇一九年四月