2020年amjs澳金沙門線路
經(jīng)濟(jì)管理系
“長(zhǎng)風(fēng)學(xué)霸賽”-運(yùn)輸模擬經(jīng)營(yíng)競(jìng)賽
競(jìng)
賽
規(guī)
程
一、賽事名稱
“長(zhǎng)風(fēng)學(xué)霸賽”-運(yùn)輸模擬經(jīng)營(yíng)競(jìng)賽
二、競(jìng)賽目的
“長(zhǎng)風(fēng)學(xué)霸賽”是一場(chǎng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,為物流專業(yè)的參賽學(xué)生提供新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和比賽氛圍,為參賽學(xué)生提供涵蓋相應(yīng)崗位能力的系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成才需求。
本次“長(zhǎng)風(fēng)學(xué)霸賽”以“在線、開放、共享”為主旨,滿足學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)在線學(xué)習(xí)需求,培養(yǎng)學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的學(xué)習(xí)素養(yǎng)以及深入體驗(yàn)MOOC式學(xué)習(xí)節(jié)奏,構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+背景下學(xué)生智慧學(xué)習(xí)、情境學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)與個(gè)性學(xué)習(xí)需求的教學(xué)體系和競(jìng)賽體系。
三、賽事項(xiàng)目組織與管理
主辦單位:amjs澳金沙門線路
承辦及具體組織:經(jīng)濟(jì)管理系管理教研室
四、指導(dǎo)教師
管理教研室全體教師
五、參賽活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)管理系物流管理、電子商務(wù)專業(yè)在校學(xué)生
六、比賽形式
參賽選手需根據(jù)自身專業(yè)選擇合適賽項(xiàng)報(bào)名參賽,參賽選手可自主選擇學(xué)習(xí)終端(PC、Pad、手機(jī))登錄,在線完成競(jìng)賽。
七、比賽時(shí)間
1.報(bào)名時(shí)間:2020年2月17日-3月2日
2.校園選拔賽階段:2020年3月2日-3月30日
八、參賽對(duì)象及報(bào)名方式
(一)參賽對(duì)象
本次“長(zhǎng)風(fēng)學(xué)霸賽”面向經(jīng)濟(jì)管理系物流專業(yè)的在校學(xué)生。
教師報(bào)名參賽時(shí),請(qǐng)選擇“指導(dǎo)教師”的參賽身份。
(二)報(bào)名方式
在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi),可通過以下三種方式報(bào)名:
1.登錄長(zhǎng)風(fēng)網(wǎng),進(jìn)入長(zhǎng)風(fēng)網(wǎng)首頁(yè)的學(xué)霸賽活動(dòng)通道,點(diǎn)擊“我要報(bào)名”,根據(jù)要求填寫報(bào)名表并提交完成報(bào)名,網(wǎng)址:http://cfnet.org.cn/
2.登錄全國(guó)交通運(yùn)輸產(chǎn)教融合服務(wù)平臺(tái):http://cjrh.cfnet.org.cn/報(bào)名參賽。
3.下載長(zhǎng)風(fēng)網(wǎng)APP(必須通過二維碼下載,蘋果手機(jī)通過“設(shè)置-通用-設(shè)備管理-添加信任”進(jìn)行設(shè)置),根據(jù)要求填寫報(bào)名表并提交完成報(bào)名。
備注:在報(bào)名前需先注冊(cè)長(zhǎng)風(fēng)網(wǎng)賬號(hào)。請(qǐng)盡量在2月24日前完成在線報(bào)名。
(三)報(bào)名流程
(1)教師報(bào)名流程:
1.登錄長(zhǎng)風(fēng)網(wǎng)(cfnet.org.cn)或者全國(guó)交通運(yùn)輸產(chǎn)教融合服務(wù)平臺(tái):http://cjrh.cfnet.org.cn/,【登錄】或【注冊(cè)】賬號(hào)。
2.點(diǎn)擊【競(jìng)賽】進(jìn)入競(jìng)賽板塊下的“大賽活動(dòng)專區(qū)”。
3.在競(jìng)賽頁(yè)面首頁(yè),點(diǎn)擊【第五屆長(zhǎng)風(fēng)學(xué)霸賽之傳奇大戰(zhàn)】,進(jìn)入學(xué)霸賽競(jìng)賽專題頁(yè)面。
4.點(diǎn)擊大賽首頁(yè)【我要報(bào)名】,進(jìn)入報(bào)名基本信息填寫頁(yè)面。
5.在報(bào)名首頁(yè),指導(dǎo)老師選擇【教師】,正確填寫報(bào)名基本信息、學(xué)生邀請(qǐng)碼及參賽指導(dǎo)項(xiàng)目,并提交報(bào)名信息。
6.報(bào)名信息提交后,指導(dǎo)老師可在【參賽項(xiàng)目管理】欄,查看并管理當(dāng)前的參賽項(xiàng)目,若信息無誤,點(diǎn)擊保存,報(bào)名完成。
7.【參賽場(chǎng)次選擇】,教師依據(jù)時(shí)間安排,預(yù)約校園選拔賽場(chǎng)次。
注意:參賽場(chǎng)次選擇,非報(bào)名時(shí)必填項(xiàng)目,教師必須等名下參賽學(xué)生都完成報(bào)名后,方可預(yù)約校園選拔賽,參賽場(chǎng)次預(yù)約成功后,不可再增加報(bào)名人數(shù)。
(2)學(xué)生報(bào)名流程:
1.登錄長(zhǎng)風(fēng)網(wǎng)(cfnet.org.cn)或者全國(guó)交通運(yùn)輸產(chǎn)教融合服務(wù)平臺(tái):http://cjrh.cfnet.org.cn/,【登錄】或【注冊(cè)】賬號(hào)。
2.點(diǎn)擊【競(jìng)賽】進(jìn)入競(jìng)賽板塊下的“大賽活動(dòng)專區(qū)”。
3.在競(jìng)賽頁(yè)面首頁(yè),點(diǎn)擊【第五屆長(zhǎng)風(fēng)學(xué)霸賽之傳奇大戰(zhàn)】,進(jìn)入學(xué)霸賽競(jìng)賽專題頁(yè)面。
4點(diǎn)擊大賽首頁(yè)【我要報(bào)名】,進(jìn)入報(bào)名基本信息填寫頁(yè)面。
5在報(bào)名首頁(yè),參賽學(xué)生選擇【學(xué)生】,正確填寫報(bào)名基本信息及學(xué)生邀請(qǐng)碼,系統(tǒng)依據(jù)學(xué)生邀請(qǐng)碼匹配院校及指導(dǎo)教師信息,完成之后點(diǎn)擊“下一步”。
6.進(jìn)入【選擇參賽項(xiàng)目】頁(yè)面,學(xué)生選擇要參加的比賽項(xiàng)目,點(diǎn)擊提交,完成報(bào)名。
7.請(qǐng)老師和同學(xué),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名,認(rèn)真填寫與核對(duì)報(bào)名信息,確保完整、真實(shí)、有效,填寫錯(cuò)誤將直接影響后續(xù)比賽環(huán)節(jié)。
九、賽項(xiàng)設(shè)計(jì)及比賽內(nèi)容
(一)賽項(xiàng)設(shè)計(jì)
此次經(jīng)管系組織參與的是運(yùn)輸模擬經(jīng)營(yíng)模塊,選手報(bào)名后選擇運(yùn)輸模擬經(jīng)營(yíng)賽項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和比賽。
(二)比賽內(nèi)容
競(jìng)賽內(nèi)容和形式介紹如下:
運(yùn)輸模擬經(jīng)營(yíng)
參賽選手通過登錄競(jìng)賽系統(tǒng),模擬經(jīng)營(yíng)一家運(yùn)輸公司,從零開始,開疆拓土,以全國(guó)物流節(jié)點(diǎn)城市為運(yùn)輸業(yè)務(wù)目標(biāo)城市,圍繞運(yùn)輸任務(wù),依據(jù)所持有的動(dòng)態(tài)物流資源(運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、運(yùn)輸工具、運(yùn)輸能力等),基于運(yùn)輸組織中收貨與送貨基本邏輯思路進(jìn)行運(yùn)輸計(jì)劃與調(diào)度決策。共分為運(yùn)輸市場(chǎng)分析及運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、運(yùn)力資源配置與運(yùn)輸調(diào)度、運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)分析三部分內(nèi)容。
1.運(yùn)輸市場(chǎng)分析及運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)
選手根據(jù)全國(guó)各主要節(jié)點(diǎn)城市的地理位置、運(yùn)輸需求預(yù)測(cè)、綜合成本、網(wǎng)絡(luò)覆蓋等綜合因素,合理決策本企業(yè)運(yùn)輸市場(chǎng)的開通。通過分析不同城市的位置、運(yùn)輸業(yè)務(wù)需求量,合理規(guī)劃運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)。綜合考慮運(yùn)輸距離、運(yùn)輸成本、服務(wù)水平,對(duì)本企業(yè)的中轉(zhuǎn)場(chǎng)選址、線路覆蓋、承運(yùn)運(yùn)力類型等進(jìn)行分析和決策,開通中轉(zhuǎn)場(chǎng)、開通線路等內(nèi)容。
2.運(yùn)力資源配置與運(yùn)輸調(diào)度
選手根據(jù)業(yè)務(wù)需求和運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì),合理配置各種類型、尺寸和運(yùn)量的運(yùn)力資源,結(jié)合本企業(yè)的資金情況,進(jìn)行運(yùn)力資源購(gòu)置或減少。根據(jù)各城市的訂單需求,綜合考慮始發(fā)地、目的地、承運(yùn)貨物品類、服務(wù)時(shí)限及其他特殊服務(wù)需求,基于本企業(yè)的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)力資源情況,進(jìn)行合理的運(yùn)輸調(diào)度安排,包括線路調(diào)度、運(yùn)力調(diào)度、裝載調(diào)度等。
3.運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)分析
選手需要對(duì)企業(yè)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)分析,包含綜合能力、效益、等級(jí)、資產(chǎn)、業(yè)務(wù)、運(yùn)力、里程、載貨率、貨物周轉(zhuǎn)量、空駛率、周轉(zhuǎn)率等指標(biāo)的分析,找出問題與對(duì)策。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
基于參賽選手總數(shù),分別設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)(人數(shù)5%比例):獎(jiǎng)金、獲獎(jiǎng)證書
二等獎(jiǎng)(人數(shù)10%比例):獎(jiǎng)金、獲獎(jiǎng)證書
三等獎(jiǎng)(人數(shù)15%比例):獎(jiǎng)金、獲獎(jiǎng)證書
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