本網(wǎng)訊  為了進一步提高專業(yè)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學能力，深化專業(yè)課程教學整改，促進教師互相交流與學習，將思政元素與學科知識聯(lián)系緊密，有機融合。4月21日下午，經(jīng)濟管理系楊明老師開展公開示范課教學，經(jīng)濟管理系副主任項西國主持。

楊明老師講解的課程為《電子商務(wù)圖像圖像處理》，是電子商務(wù)本科班專業(yè)課程。該課程在學生初步掌握相關(guān)設(shè)計軟件的基礎(chǔ)上，結(jié)合電子商務(wù)專業(yè)學生的專業(yè)方向和實際工作任務(wù)，采用項目引領(lǐng)任務(wù)驅(qū)動的教學方法，將課程思政的內(nèi)容融入課堂教學，通過信息化教學手段，重點講解了電商商品圖片遇到的幾種常見缺陷以及解決方法。

示范教學后，朱音楠、黃慧敏等老師分別進行了精彩點評，他們表示，楊老師講課重點突出，能熟練運用信息化教學手段，所選的任務(wù)結(jié)合了學生的專業(yè)特點，貼近學生生活，能解決實際問題，容易調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生的動手能力，教學效果較好。

項西國對此次公開示范課進行了總結(jié)。他指出，楊老師的教學基本功扎實，信息化教學水平高，使用的任務(wù)案例典型實用，融入課程育人的思想，教學效果明顯。他希望全系教師通過公開示范課，互相交流，取長補短，努力提高自身教學水平。

經(jīng)濟管理系通過組織公開示范課觀摩活動，為全系教師提供了一個互相交流、互相學習的平臺，它對提高全系教師的教學水平，深入加強“三全育人”教育，持續(xù)開展“課程思政”教學，實現(xiàn) “知識技能”和“價值引領(lǐng)”的有機統(tǒng)一，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，有著重要的促進作用。

（經(jīng)濟管理系 施艷昭  審核 喬剛）