本網(wǎng)訊  按照學校黨委統(tǒng)一部署，11月17日下午，經(jīng)濟管理學院召開黨的十九屆六中全會精神學習交流會。經(jīng)管學院黨政領導和全體教職工參加會議。

會議首先學習了《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議公報》。圍繞《公報》的學習，陳克軍、郭賢賢、尤銳和年歡四位老師分別匯報了各自的學習體會。大家一致認為，黨的十九屆六中全會是在我們黨百年華誕的重要時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯關鍵節(jié)點上召開的一次十分重要的、具有里程碑意義的會議。全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗，是一篇光輝的馬克思主義綱領性文獻，是新時代中國共產(chǎn)黨人牢記初心使命、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言，是以史為鑒、開創(chuàng)未來、實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南。做為新時代的教育工作者，通過學習領會全會精神，更加意識到身上肩負的使命和責任，要進一步堅守立德樹人使命，不忘為黨育人、為國育才的初心，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的歷史宏愿而努力奮斗。

會議要求全體黨員干部和教師，結(jié)合黨史學習教育，迅速掀起學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神的熱潮。全面系統(tǒng)學習領會全會精神的豐富內(nèi)涵與核心要義，深刻認識黨的百年奮斗的光輝歷程、輝煌成就、歷史意義、歷史經(jīng)驗，把握以史為鑒、開創(chuàng)未來的重要要求，把學習成效轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實際行動，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在推動學院高質(zhì)量發(fā)展中搶先機、闖新路、開新局、出新績，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞臅r代新人。（經(jīng)濟管理學院 吳冬霞  審核 曹曉軍）