為了讓廣大教師及時了解教育信息化面臨的新形勢和新要求,深化對課程教學(xué)信息化的認(rèn)識,促進(jìn)符合教學(xué)規(guī)律的信息技術(shù)與課程教學(xué)深度融合,結(jié)合即將舉辦的學(xué)院第二屆微課設(shè)計與制作競賽,近日,教育部信息化大賽全國一等獎、全國最佳教學(xué)設(shè)計獎獲得者,軟件學(xué)院余飛老師作了一場“教育教學(xué)信息化—— 一場歷史性的教育變革”的專題報告。教科處、系(院、部)負(fù)責(zé)人及全體教師參加了報告會。
余飛老師在報告中介紹了國家教育信息化的發(fā)展導(dǎo)向,國內(nèi)外新一輪教育信息化熱潮,梳理了教學(xué)信息化、微課、翻轉(zhuǎn)課堂等基本概念,重點(diǎn)講解了混合式學(xué)習(xí)(B-learning)、“做中學(xué),做中教”等信息化教育理念和教學(xué)模式,并以微課為例對信息化教學(xué)進(jìn)行深入解析,并結(jié)合國內(nèi)外微課教學(xué)的經(jīng)典案例,對如何設(shè)計微課、制作微課、實(shí)施微課教學(xué)、效果評價等進(jìn)行了系統(tǒng)講解。
此次講座,使學(xué)院教師進(jìn)一步認(rèn)識到教育信息化的重要作用,有助于提升教師的信息化教學(xué)水平,推進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。(辦公室 計健)