訪十九大代表、海南省教育廳廳長曹獻(xiàn)坤
“十九大報(bào)告對(duì)新時(shí)代的教育提出了新要求，我們需要有一些新作為，才能將十九大的要求落地，才能辦好人民滿意的教育，才能實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國。報(bào)告指出，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。這對(duì)職業(yè)教育的未來發(fā)展給出了清晰的定位?！笔糯蟠怼⒑Ｄ鲜〗逃龔d廳長曹獻(xiàn)坤說。
如何推進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展？曹獻(xiàn)坤認(rèn)為，應(yīng)該是從5個(gè)方面發(fā)力：穩(wěn)規(guī)模、夯基礎(chǔ)、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量、創(chuàng)特色。
“經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要什么樣的人，職業(yè)教育就培養(yǎng)什么樣的人?！闭劦秸{(diào)結(jié)構(gòu)，曹獻(xiàn)坤說，“產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育有什么樣的需求，就要根據(jù)需求調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和學(xué)校結(jié)構(gòu)?！?/p>
以海南為例，從2012年到2016年，全省中職學(xué)校從93所變?yōu)?5所，開設(shè)的98類專業(yè)涵蓋了海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的118項(xiàng)人才需求。
“對(duì)市場(chǎng)需要職校學(xué)生具有什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素養(yǎng)，我們進(jìn)行了研究。海南作為國際旅游島對(duì)學(xué)生的國際化素養(yǎng)提出了要求，所以現(xiàn)在我們調(diào)結(jié)構(gòu)，增加了外語等方面的培訓(xùn)。海南國際旅游島的定位對(duì)家政服務(wù)的需求是很大的，我們的學(xué)生服務(wù)態(tài)度很好但服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不行。我們跟中瑞酒店管理學(xué)院合作，把國際化的酒店服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)引入了海南?！辈塬I(xiàn)坤說。
“夯基礎(chǔ)，硬件條件要夯實(shí)，軟件更要夯實(shí)?！辈塬I(xiàn)坤說，“以海南為例，校園、辦學(xué)用房、實(shí)訓(xùn)設(shè)備，職校專業(yè)發(fā)展需要有的都應(yīng)該有。下一步的重點(diǎn)在師資，這幾年海南省投入50多億元開展師資建設(shè)，雙師型教師的比例上升了20個(gè)百分點(diǎn)。我們還從企業(yè)聘請(qǐng)了一些行業(yè)專家，補(bǔ)充教師隊(duì)伍?！?/p>
“提質(zhì)量的核心在于校企合作、產(chǎn)教融合?！辈塬I(xiàn)坤向記者介紹了海南的一項(xiàng)校企合作特色做法，“我們專門開設(shè)了冬季小學(xué)期課程，高職院校試行‘旺工淡學(xué)、工學(xué)交替’制，根據(jù)海南旅游業(yè)呈明顯季節(jié)波動(dòng)的特點(diǎn)，高職院校在旅游淡季（夏季）以課堂教學(xué)為主，夯實(shí)學(xué)生的理論基礎(chǔ)；旅游旺季（冬季）以專業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)和社會(huì)見習(xí)、實(shí)習(xí)為主。這種做法既可以增強(qiáng)高職院校學(xué)生的技能水平和實(shí)踐能力，同時(shí)又緩解了旅游企業(yè)在冬季旅游旺季用工難的問題?！?/p>
曹獻(xiàn)坤說：“突特色有兩層含義，第一層含義是要突出專業(yè)特色和職業(yè)特色。對(duì)于海南而言，酒店、旅游、農(nóng)業(yè)觀光等專業(yè)是具有特色的專業(yè)。第二層含義是用開放的思路、改革的思路辦職業(yè)教育，我們打通了中高職本科和專業(yè)碩士的‘立交橋’，我曾跟蹤觀察一名學(xué)生，他中考分很高但沒有去普通高中而去了職業(yè)學(xué)校。為什么？因?yàn)槁殬I(yè)教育的氛圍和環(huán)境更適合他，同時(shí)他依舊有機(jī)會(huì)繼續(xù)深造?！?/p>
“職業(yè)教育，要走出一條具有地區(qū)特色的發(fā)展道路。”曹獻(xiàn)坤說。
（中國教育報(bào)記者 蔡繼樂）