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關(guān)于2007(春)級專科生撰寫畢業(yè)實踐報告的通知 -成電〔2008〕16號

發(fā)布單位:成教部編輯:cjb發(fā)布日期:2008/09/24瀏覽量:1153

 

2007(春)級??聘魑煌瑢W(xué):

根據(jù)電子科技大學(xué)有關(guān)文件精神,從2008年秋季學(xué)期開始,網(wǎng)絡(luò)教育??飘厴I(yè)生取消撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)和答辯環(huán)節(jié),改為撰寫“畢業(yè)實踐報告”。為做好2007(春)級專科生的畢業(yè)實踐及其報告的撰寫工作,特通知如下:

一、關(guān)于畢業(yè)實踐的要求

(一)實踐內(nèi)容:根據(jù)各個專業(yè)特點及地方優(yōu)勢,由學(xué)生自主選擇實踐地點和實踐內(nèi)容。實踐內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)一致,如電子信息工程技術(shù)、電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生開展小實用產(chǎn)品設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)、市場營銷等實踐活動。

(二) 實踐時間:實踐周期為46。在完成實踐活動之后,要求學(xué)生用46周的時間獨立完成一篇有理有據(jù)的實踐報告。

二、關(guān)于實踐報告的要求

(一)報告內(nèi)容:

1.要以親身的實踐經(jīng)歷和體驗為依據(jù),主題鮮明,觀點正確;聯(lián)系實際,論證充分;文字簡練,邏輯嚴密;圖文并茂,格式工整。

2.必須是通過自己的組織加工寫出來的,有一定的獨到見解,切勿照抄書本;正文的字數(shù)在3000字左右。

(二)進度安排:

1.申報選題階段(925105):學(xué)生可根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識,結(jié)合本人所從事的工作(或?qū)嵺`活動),對設(shè)計、開發(fā)、營銷中某個問題進行理論聯(lián)系實際的分析闡述和總結(jié),也可以寫實際工作中的收獲和體會,題目由學(xué)生自行擬定,但彼此之間的題目不得重復(fù)或雷同,且必須征得指導(dǎo)教師同意(指導(dǎo)老師聯(lián)系方式、學(xué)生名單見附件1)。題目確定后,由指導(dǎo)教師向?qū)W生下達《畢業(yè)實踐任務(wù)書及進度計劃表》(見附件2),并在928前將《畢業(yè)實踐報告課題匯總表》(見附件3)送交至我教學(xué)中心(amjs澳金沙門線路成教部)勵娜老師轉(zhuǎn)呈電子科技大學(xué)備案。

尚未畢業(yè)的07(春)級以前入學(xué)的各年級專科生也同時按規(guī)定撰寫“畢業(yè)實踐報告”。

2.資料搜集階段(1061027):收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;通過自己的觀察、實驗和技能操作過程中獲取;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找;從計算機網(wǎng)絡(luò)中搜索。

3.撰寫初稿階段(10281117):按照“??粕厴I(yè)實踐報告撰寫有關(guān)要求”(查詢路徑:amjs澳金沙門線路 - 電子科大網(wǎng)絡(luò)教育 - 實習(xí)?實踐)撰寫初稿。初稿完成后,應(yīng)于1117前以電子郵件形式發(fā)給指導(dǎo)老師審閱,并給出修改意見。

4.修改定稿階段(1118127):在畢業(yè)實踐報告的完成過程中,學(xué)生一般要在初稿的基礎(chǔ)上修改兩次以上,形成二稿、三稿。每次修改后,都應(yīng)以電子郵件形式發(fā)給指導(dǎo)老師審閱,并根據(jù)指導(dǎo)老師意見做進一步修改。在征得指導(dǎo)老師同意后方可定稿、打印、裝訂。

指導(dǎo)教師在畢業(yè)實踐報告的指導(dǎo)過程中,要認真填寫《畢業(yè)實踐指導(dǎo)記錄表》。

5. 成績評定階段(1281215):學(xué)生務(wù)必在128前將裝訂好的文稿,連同從本教學(xué)中心網(wǎng)站下載打印的兩張空白《電子科技大學(xué)畢業(yè)實踐成績評定表》一起寄(送)給指導(dǎo)教師評閱,并給出指導(dǎo)教師意見和建議成績。

指導(dǎo)教師應(yīng)于1211日前將學(xué)生的《畢業(yè)實踐報告》和《畢業(yè)實踐成績評定表》(一式兩份)送交至我教學(xué)中心勵娜老師處;由我教學(xué)中心聘請有關(guān)專家按照《畢業(yè)實踐報告評分標準》在指導(dǎo)教師建議成績的基礎(chǔ)上評定最終成績。

 

特別提示:每位學(xué)生應(yīng)認真、按時地完成畢業(yè)實踐報告撰寫工作中各階段規(guī)定的任務(wù),其中任何一個疏忽或遺漏都會影響到畢業(yè)實踐報告的完成進度,導(dǎo)致該項實踐教學(xué)環(huán)節(jié)難以在規(guī)定時限內(nèi)完成,從而推遲畢業(yè),請大家予以高度重視。

 

附件:

    1、指導(dǎo)老師聯(lián)系方式

    2、畢業(yè)設(shè)計報告任務(wù)書及進度表

    3、畢業(yè)設(shè)計報告課題匯總表

 二??八年九月二十四日

 

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