為了幫助2022屆新?盡快適應(yīng)?學(xué)?活，確定專業(yè)思想，規(guī)劃職業(yè)?涯，制定奮??標(biāo)，9月7日起室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開展了2022級(jí)新生入學(xué)教育專題系列活動(dòng)，本次活動(dòng)共有三個(gè)環(huán)節(jié)——專業(yè)介紹、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室參觀、行業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)，室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)帶頭人、專業(yè)骨干教師、專業(yè)教師及2022級(jí)全體新生參加此次活動(dòng)。

一、專業(yè)介紹

9月7日下午，李曙光、余芬、馬筠茜三位老師對(duì)同學(xué)們詳細(xì)介紹了室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)整體發(fā)展建設(shè)情況。隨后，李曙光老師、余芬老師分別以專業(yè)探析為核心，從室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格、專業(yè)教育等方面對(duì)新生們提出要求，并寄予期望；馬筠茜老師從“崗課賽證”融通，以“融”壯“師”人才培養(yǎng)模式出發(fā)，對(duì)專業(yè)基本概況、專業(yè)課程設(shè)置、人才培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)生就業(yè)面向等方面進(jìn)行了全方位的展示分析，幫助新生了解所學(xué)專業(yè)及未來的職業(yè)發(fā)展路徑。

二、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室參觀

9月8日中午，室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)各班級(jí)有序組織新生參觀了軟件工程學(xué)院室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，各實(shí)訓(xùn)室的負(fù)責(zé)教師向?qū)W生們介紹了主開課程，并且展示了優(yōu)秀的學(xué)生作品。新生們對(duì)即將開展的實(shí)訓(xùn)課程充滿了期待，并表示在未來的大學(xué)生涯中，會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，爭取成長為全面發(fā)展的高素質(zhì)高技能人才，為建設(shè)更加美好的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三、行業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)

9.9日早上，馬筠茜老師通過錄播視頻的方式開展了企業(yè)云參觀，拉開了行業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)的序幕。錄播視頻全方位的展示了作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)從業(yè)者的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、材料選定、方案推進(jìn)等各項(xiàng)工作，讓學(xué)生更直觀了解室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作情況，幫助學(xué)生盡快了解室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的行業(yè)情況。

本次專題教育活動(dòng)，可以幫助新生全面了解自己所學(xué)專業(yè)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，盡快融入軟件工程學(xué)院大家庭，步入學(xué)習(xí)生活新生涯，邁入人生成長新階段。