本網(wǎng)訊 臨近期末考試，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做好學(xué)生的教育服務(wù)工作，12月下旬，學(xué)生處組織相關(guān)學(xué)生開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。

各系（院）學(xué)習(xí)困難學(xué)生排查工作已于12月中旬結(jié)束，各系（院）認(rèn)真排查后共報(bào)送119名同學(xué)至學(xué)生處。從反饋結(jié)果來看，大一新生存在較明顯的焦慮和緊張情緒，大二學(xué)生則是學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏現(xiàn)象突出。針對(duì)此種情況，學(xué)生處心理咨詢中心組織開展了兩場(chǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)，一是針對(duì)大二及以上學(xué)生群體的《學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)——自信心的建立》，二是大一新生群體的《如何主導(dǎo)情緒——消除緊張和焦慮》。

團(tuán)體輔導(dǎo)首先讓同學(xué)們深度了解自我，相互之間談感受，從其他同學(xué)身上反思自己不足，其次安排同學(xué)們參與“目光炯炯”、“我有千里眼”、“目標(biāo)搜索”、合唱《我相信》歌曲等小活動(dòng)。通過相關(guān)活動(dòng)的開展，調(diào)動(dòng)積極性，增強(qiáng)自信心，緩解情緒，促成同學(xué)們反思，以期能達(dá)到改善行為的目的。團(tuán)體輔導(dǎo)結(jié)束后，對(duì)仍然存在明顯心理波動(dòng)的同學(xué)，心理咨詢中心將繼續(xù)跟蹤，個(gè)別咨詢。

此外，對(duì)排查出來的所有學(xué)習(xí)困難學(xué)生群體，要求輔導(dǎo)員主動(dòng)談心，同時(shí)在學(xué)習(xí)上尋找成績(jī)較好的學(xué)生與其結(jié)對(duì)，建立一對(duì)一的幫扶關(guān)系。（學(xué)生處 崔敏 審核 紀(jì)新艷）