吳宣震，男，amjs澳金沙門線路信息與智能工程系計(jì)用154班學(xué)生，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。該生入校以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，榮獲了2015-2016學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金、2016年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。該生在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)積極拓展知識(shí)面多次參加技能競(jìng)賽，先后獲得2015年院辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)、2016年安徽省計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽UI設(shè)計(jì)組二等獎(jiǎng)、2016年安徽省互聯(lián)網(wǎng)＋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)、2017年安徽省計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽Web應(yīng)用開發(fā)組一等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。他懷揣著心中的夢(mèng)想從稚嫩的高中生成長(zhǎng)為穩(wěn)重的大學(xué)生，家庭的貧困絲毫沒(méi)有影響他學(xué)習(xí)的態(tài)度與熱情。大學(xué)期間，他在各個(gè)方面都獲得了很大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了提高，不論是在學(xué)習(xí)上還是工作中，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

夯實(shí)專業(yè)，全面發(fā)展

    作為一名學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。自入學(xué)以來(lái)，吳宣震在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐毫不放松，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平；課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí)，課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過(guò)上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足，通過(guò)這些拓寬了視野，豐富了知識(shí)。也因較合理的安排時(shí)間,使學(xué)習(xí)效率提高，取得了較好的成績(jī)，順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)office和英語(yǔ)A級(jí)考試，以及專業(yè)技能考證證書，大一學(xué)年總成績(jī)躋身班級(jí)前列。

誠(chéng)實(shí)守信，品質(zhì)優(yōu)良

    自從走進(jìn)大學(xué)校園，吳宣震就嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)校規(guī)。積極旁聽各種政治講座，以此來(lái)端正自己的思想，提高自己的覺悟。在思想上積極要求上進(jìn)，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律已，樹立了良好的人生觀和價(jià)值觀；2015年9月一入校吳宣震就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，從那時(shí)起就時(shí)時(shí)事事嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻接受黨的考驗(yàn)，積極參加黨課學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)工作中始終以中國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻做好表率帶頭作用，積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，并在2016年6月順利通過(guò)了入黨積極分子黨的基礎(chǔ)知識(shí)考試，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)兩學(xué)一做等黨的路線方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范事跡。他爭(zhēng)取早日成為一名黨員，更好地為黨為人民服務(wù)。

積極熱情，踏實(shí)工作

    從入學(xué)至今吳宣震在班里一直是班干部，努力協(xié)助老師工作，為同學(xué)服務(wù)，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在遇到利益沖突的問(wèn)題時(shí)，堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，本著不怕苦不怕累的態(tài)度，努力為同學(xué)們創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，始終做好榜樣，起到模范帶頭作用。

樂(lè)觀向上，誠(chéng)懇待人

    在生活中，吳宣震是一個(gè)性格開朗，做事膽大細(xì)心的人。他一直秉承著艱苦樸素的作風(fēng)，不隨大流，也不盲目攀比。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求他的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

    成績(jī)和榮譽(yù)背后，有學(xué)校的發(fā)展給他創(chuàng)造的良好條件，有老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持，更有他踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著，不斷培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、參與競(jìng)爭(zhēng)的能力，這也正是當(dāng)代青年最應(yīng)擁有的資本。在人生的道路上，可以沒(méi)有輝煌的結(jié)果，但不能沒(méi)有閃耀的過(guò)程。希望多年后回首，能為自己曾經(jīng)的拼搏喝彩，自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取的精神將激勵(lì)著他去追尋更加美好的明天！