本網(wǎng)訊   為慶祝建黨97周年，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，不斷創(chuàng)新“三會一課”形式和內(nèi)容，積極提升基層黨組織建設(shè)質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮黨課在理想信念教育、提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)隊(duì)伍活力等方面的重要作用，引導(dǎo)廣大黨員教師在主動推進(jìn)“三全育人”、認(rèn)真落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)上有擔(dān)當(dāng)有作為，6月27日下午，院黨委副書記、紀(jì)委書記韓光輝走進(jìn)信息與智能工程系黨總支，為全體黨員講了一堂題為《積極推進(jìn)“三全育人”，認(rèn)真落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)》的黨課。黨課由系黨總支負(fù)責(zé)人朱正月主持，全體師生黨員、入黨積極分子等40余人聆聽了黨課。

韓光輝首先分享了學(xué)習(xí)全國高校思想政治工作會議及習(xí)近平總書記重要講話精神的體會，他指出，全國高校思想政治工作會議是高等教育黨建工作中一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的專題會議，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對高校思想政治工作的高度重視。習(xí)近平總書記的講話深刻回答了“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一重要問題，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對性，也為學(xué)院的思想政治教育工作及人才培養(yǎng)指明了方向。

圍繞如何推進(jìn)“三全育人”，韓光輝重點(diǎn)從三個方面進(jìn)行了闡釋，一是要堅(jiān)持育人導(dǎo)向，不斷提高“三全育人”思想認(rèn)識和行動導(dǎo)向，把全員全過程全方位育人作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程人緊密結(jié)合起來，著力構(gòu)建“十大育人”體系；二是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力解決“三全育人”過程中的短板和缺失，把育人過程中認(rèn)識不到位、落實(shí)不到位和載體不到位等問題擺出來，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、推進(jìn)踐行落實(shí)、做到精準(zhǔn)施策，著力解決思想政治工作中存在的不平衡不充分問題,不斷提高師生的獲得感；三是要堅(jiān)持遵循規(guī)律，勇于改革創(chuàng)新，從立德樹人根本任務(wù)出發(fā)，遵循教書育人規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律和思想政治教育工作規(guī)律，在學(xué)院努力實(shí)現(xiàn)全員全過程全方位育人的大思政工作格局。韓光輝還就如何充分發(fā)揮課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人機(jī)制，優(yōu)化評價(jià)激勵，強(qiáng)化實(shí)施保障，切實(shí)構(gòu)建“十大”育人體系，談了自己的認(rèn)識和體會。

授課過程中，韓光輝不時(shí)穿插自己工作和學(xué)習(xí)中的一些小故事和心得體會，使得黨課內(nèi)容豐富、理實(shí)結(jié)合、形式多樣，與會黨員和入黨積極分子感受真切、深受激勵。

會上，信息與智能工程系黨總支負(fù)責(zé)人、第一黨支部和第二黨支部書記分別領(lǐng)學(xué)了《全國高校思想政治工作會議精神》《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形式下高校思想政治工作的意見》《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》《amjs澳金沙門線路貫徹落實(shí)<高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要>實(shí)施方案》等，朱正月還對與會黨員、入黨積極分子如何學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹落實(shí)黨課內(nèi)容提出了具體要求。（信息與智能工程系   朱正月）