本網(wǎng)訊 按照學(xué)院2019級(jí)高職擴(kuò)招線下教學(xué)活動(dòng)的要求，11月23-24日，信息與智能工程系根據(jù)擴(kuò)招的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌組織安排了為期2天的線下教學(xué)活動(dòng)，200余名擴(kuò)招學(xué)生分別在2002A、1304和5204教室參加了《心理健康教育》、《計(jì)算機(jī)英語(yǔ)》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》四門課程的線下學(xué)習(xí)。

本次線下教學(xué)主要采用混合式課堂教學(xué)模式進(jìn)行，授課教師與擴(kuò)招學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面授課，針對(duì)課程線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行集中答疑，幫助學(xué)生梳理線上課程學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，明確課程學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)。

為做好高職擴(kuò)招專業(yè)的教學(xué)管理工作，我系計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室根據(jù)社招學(xué)生學(xué)情，結(jié)合社招專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程內(nèi)容等，秉持有教無(wú)類、因材施教的理念，制定出適合成人、方便就學(xué)、靈活多元的教學(xué)模式，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、線上線下混合式教學(xué)方式，全面建構(gòu)自主化、開(kāi)放式的學(xué)習(xí)體系，使社招學(xué)生在有限的時(shí)間里掌握課程的基本知識(shí)、實(shí)踐技能，積極推動(dòng)了學(xué)院復(fù)合型技術(shù)技能人才的創(chuàng)新性培養(yǎng)工作。

（信息與智能工程系  唐菊琴  審核  朱正月）