本網(wǎng)訊為深入貫徹學院教學診改工作要求，進一步轉變教師觀念，增強高質量發(fā)展的自覺性，不斷推進自我教學診斷改進工作前進。智能控制教研室于4月28日下午在5203教室召開教學診改工作研討會，教研室全體老師參加了座談會。

首先由王錦介紹了教研室前期教學診改工作開展的情況，然后參會老師集中學習《學院診改工作指引》文件，結合文件要求，列出教學診改工作中還存在的不足與問題，以問題為導向，參會老師積極發(fā)言討論、交流，針對問題提出診斷與改進計劃和方案。此外，還討論了如何在教學中將“三全育人”落到實處、如何在課程設計中融入課程思政元素、如何在人才培養(yǎng)過程中融入勞動實踐教育等內(nèi)容。

通過研討會，讓老師們對教學診改工作有更深入的認識，理清自我教學診斷改進工作思路，為后續(xù)有效推進學院教學診改工作打好基礎，為學院建設地方技能型高水平大學目標貢獻力量。（信息與智能工程系王錦  審核  朱正月）