本網(wǎng)訊    為更好地提升教師的業(yè)務(wù)能力和水平，本著”示范引領(lǐng)、交流學(xué)習(xí)、共同提高”的原則，12月15日下午，信息工程學(xué)院在南302智慧教室開展教學(xué)示范公開課活動(dòng)。江輝、楊旭兩位老師分別進(jìn)行了教學(xué)展示，全體教師參與了活動(dòng)。

活動(dòng)首先由江輝老師主講課程《Android程序設(shè)計(jì)》，課堂上，江老師將枯燥的編程課程通過(guò)項(xiàng)目展示、任務(wù)分析、模塊分解、分組實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生有獲得感，將課程思政“筷子的哲理”融入課堂教學(xué)，踐行“三全育人”，充分展示了教學(xué)風(fēng)采；其次由楊旭老師主講課程《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理》，楊老師基于虛擬仿真平臺(tái)，采用“教學(xué)做”一體化過(guò)程，充分利用信息化教學(xué)手段將繁瑣的設(shè)備配置熟練地展示出來(lái)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)附加文案說(shuō)明，讓學(xué)生加深了印象，簡(jiǎn)單高效的教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)基本功。兩位老師都是從案例出發(fā)，將項(xiàng)目式教學(xué)很好的展現(xiàn)出來(lái)。

課后全體教師進(jìn)行了熱烈的交流討論和點(diǎn)評(píng)。華文立教授對(duì)江輝老師的課堂教學(xué)從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各個(gè)方面給予了中肯點(diǎn)評(píng)，也對(duì)程序設(shè)計(jì)類課程的上課方式進(jìn)行了探討。信息安全教研室主任周豐杰在對(duì)楊旭老師的教學(xué)點(diǎn)評(píng)中指出，楊老師的文案編寫、教學(xué)方法得到學(xué)生一致認(rèn)可，在教研室相關(guān)課程的教學(xué)中已經(jīng)推廣，取得較好的成效。

本次公開示范課從教師初心出發(fā)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，立足教學(xué)，關(guān)注學(xué)生是否學(xué)會(huì)、學(xué)的怎么樣，打造高效課堂，促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí)交流，營(yíng)造了濃厚的比學(xué)趕超氛圍。（信息安全教研室 楊旭   審核 胡北辰）