本網(wǎng)訊   為進一步推進人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案，5月11日下午，計算機應用教研室在信息中心南306會議室組織開展2022級計算機應用技術(shù)專業(yè)三年制（UI設(shè)計方向）、五年制、兩年制等3個人才培養(yǎng)方案研討活動。副院長胡北辰、計算機應用教研室全體教師參加，活動由教研室主任趙露主持。

活動中，趙露首先介紹了計算機應用技術(shù)專業(yè)的現(xiàn)狀，對專業(yè)2022級三年制（UI設(shè)計方向）、五年制人才培養(yǎng)方案的制（修）訂情況分別進行了闡述。隨后老師們圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位、面向職業(yè)崗位（群）、課程體系、1+X課證融合、實習實訓等方面進行研討交流，提出了具有建設(shè)性的意見和建議，為專業(yè)人才培養(yǎng)方案的進一步完善提出了依據(jù)。

通過本次研討活動，促進了教研室全體教師對人才培養(yǎng)方案的深入認識，進一步理順了計算機應用技術(shù)專業(yè)三年制（UI設(shè)計方向）、五年制、兩年制等3個人才培養(yǎng)方案修訂工作思路，明確了修訂工作方向，為專業(yè)人才培養(yǎng)方案的最后制定打下良好的基礎(chǔ)。（計算機應用教研室 趙露  審核 朱正月）