本網(wǎng)訊  為落實(shí)好《安徽省教育廳關(guān)于組織開展2023年全省學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周活動(dòng)的通知》（皖教秘思政〔2023〕6號(hào)）文件精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，提升學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)，信息工程學(xué)院以召開一次勞動(dòng)倡議主題班會(huì)、觀看一部勞動(dòng)教育主題影視、參加一次美化校園勞動(dòng)實(shí)踐、參加一次校外勞動(dòng)實(shí)踐、組織一次家庭勞動(dòng)成果展示等“五個(gè)一”活動(dòng)為載體，深入開展以“勞動(dòng)鑄就新征程”為主題的第三個(gè)全省“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”活動(dòng)。

召開一次勞動(dòng)倡議主題班會(huì)——做勞動(dòng)精神的倡導(dǎo)者

“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，奮斗成就未來(lái)！” 信息工程學(xué)院組織各班級(jí)在責(zé)任教室召開“勞動(dòng)鑄就新征程”勞動(dòng)教育主題班會(huì)。班級(jí)同學(xué)代表介紹了參加校園勞動(dòng)生活及志愿者活動(dòng)對(duì)自己思想升華、技能提高等方面的促進(jìn)作用，分享了個(gè)人在勞動(dòng)中體會(huì)到的快樂(lè)和幸福，用行動(dòng)做勞動(dòng)精神的倡導(dǎo)者。

觀看一次勞動(dòng)教育主題影視——做勞動(dòng)精神的學(xué)習(xí)者

圍繞《雜交水稻之父：袁隆平》《勞動(dòng)鑄就中國(guó)夢(mèng)》等致敬最美勞動(dòng)者的影片，學(xué)院組織學(xué)生自主觀看、個(gè)人體悟、集中研討，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值，懂得尊重勞動(dòng)者，尊重勞動(dòng)成果，進(jìn)一步涵養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神品質(zhì)；學(xué)習(xí)勞模精神，樹立一種勞動(dòng)光榮的班級(jí)氛圍，從中吸取優(yōu)秀品質(zhì)，踐行正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，以行動(dòng)做勞動(dòng)精神的學(xué)習(xí)者。

參加一次美化校園勞動(dòng)實(shí)踐——做勞動(dòng)精神的踐行者

美好生活哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。學(xué)院組織同學(xué)們積極參加校園“參與實(shí)踐活動(dòng) 扮靚美麗校園”勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)、宿舍環(huán)境美化清潔活動(dòng)。校園里，同學(xué)們撿枝松土、清除垃圾，扮靚美麗校園；校園外，同學(xué)們擺放單車、撿拾垃圾，營(yíng)造井然秩序；實(shí)訓(xùn)室與教室，同學(xué)們掃地、擦灰、整理雜物，美化環(huán)境，共創(chuàng)和諧。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，將勞動(dòng)教育的種子播撒在同學(xué)們的心里，以行動(dòng)做勞動(dòng)精神的踐行者。

參加一次校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)——做勞動(dòng)精神的奉獻(xiàn)者

學(xué)院組織青年志愿者開展“居家助殘”勞動(dòng)服務(wù)，志愿者們?yōu)槔先藗兯蜕吓惆榈臏嘏?，將勞?dòng)的獲得感、價(jià)值感上升為意識(shí)活動(dòng)，內(nèi)化于自我價(jià)值體系，在實(shí)踐中感悟勞動(dòng)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化了勞動(dòng)實(shí)踐能力，用行動(dòng)做勞動(dòng)精神的奉獻(xiàn)者。

組織一次家庭勞動(dòng)成果展示——做勞動(dòng)精神的感恩者

結(jié)合本次活動(dòng)主題，學(xué)院組織同學(xué)們開展家庭勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。同學(xué)們結(jié)合自身實(shí)際，開展居家物品整理、廚余垃圾處理、家庭衛(wèi)生清潔、衣物鞋帽清洗、手工編織制作等各式各樣的家庭勞動(dòng)展示，促使同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中真正崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，感悟勞動(dòng)深刻內(nèi)涵，體會(huì)父母的生活不易，感恩幸福生活美好，深刻認(rèn)識(shí)“自己動(dòng)手，豐衣足食”道理，提高同學(xué)們生活實(shí)踐的能力和為家庭擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神，用行動(dòng)做勞動(dòng)精神的感恩者。

信息工程學(xué)院充分發(fā)揮勞動(dòng)育人功能，利用各類勞動(dòng)實(shí)踐資源，促使學(xué)生領(lǐng)悟勞動(dòng)精神，樹立勞動(dòng)觀念，掌握勞動(dòng)技能，提升勞動(dòng)素養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)；教育學(xué)生在勞動(dòng)中成長(zhǎng)、在奉獻(xiàn)中進(jìn)步，領(lǐng)會(huì)“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的深刻含義與價(jià)值；培育學(xué)生勤勞節(jié)約、艱苦奮斗、創(chuàng)新實(shí)干、敬業(yè)奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。（信息工程學(xué)院 韋鵬程 審核 朱正月）