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副院長(zhǎng)聞學(xué)參加信息工程學(xué)院2023屆畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)(麥可思)報(bào)告專題討論會(huì)

發(fā)布者:信工學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2024-10-10瀏覽次數(shù):26

本網(wǎng)訊    總結(jié)人才培養(yǎng)工作取得的經(jīng)驗(yàn)和不足,明確人才培養(yǎng)工作的指導(dǎo)思想、發(fā)展方向及主要任務(wù),創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作機(jī)制,進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估體系,推進(jìn)教學(xué)診斷與改進(jìn)工作,提升人才培養(yǎng)工作水平和培養(yǎng)質(zhì)量,10月9日下午,信息工程學(xué)院在信息中心南306會(huì)議室召開(kāi)2023屆畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)(麥可思)報(bào)告專題討論會(huì),對(duì)2023屆畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告進(jìn)行深入分析,查找問(wèn)題、分析原因、改進(jìn)措施、促進(jìn)提升。黨委委員、副院長(zhǎng)聞學(xué),發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)金敦水應(yīng)邀參加本次討論會(huì)。信息工程學(xué)院黨政班子、各教研室主任、專業(yè)帶頭人骨干教師、教師輔導(dǎo)員代表18人參會(huì),討論會(huì)由黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)朱正月主持。

聞學(xué)對(duì)本次討論會(huì)給予了充分肯定。他強(qiáng)調(diào),學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工作,圍繞畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量報(bào)告進(jìn)行專題討論分析,是學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估體系中的重要環(huán)節(jié),是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要措施。他要求,信息工程學(xué)院要以畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告為重要依據(jù),在找問(wèn)題、抓診改、促提升上下功夫,找到問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),制定精準(zhǔn)診改方案,落實(shí)具體改進(jìn)工作。同時(shí)要注意融會(huì)貫通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一上精準(zhǔn)發(fā)力,促進(jìn)人才培養(yǎng)工作質(zhì)量不斷提升。

金敦水表示,畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量報(bào)告對(duì)于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的指導(dǎo)意義,在人才培養(yǎng)方案制(修)訂、人才培養(yǎng)過(guò)程優(yōu)化等方面發(fā)揮重要的指揮棒作用。建議信息工程學(xué)院結(jié)合報(bào)告中反映出的短板弱項(xiàng),進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、校企合作,著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;重視職業(yè)技能證書(shū)在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的地位,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力提升強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)管理,不斷夯實(shí)人才培養(yǎng)過(guò)程管理。

會(huì)上,朱正月從畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)、社會(huì)需求適應(yīng)情況、能力素養(yǎng)達(dá)成情況、教學(xué)培養(yǎng)反饋情況、滿意度評(píng)價(jià)情況、專業(yè)群建設(shè)情況、存在的問(wèn)題與不足等六個(gè)方面,對(duì)信息工程學(xué)院2023屆畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行了深入的分析指出了學(xué)院在人才培養(yǎng)工作上的成績(jī)與不足,并圍繞就業(yè)崗位適應(yīng)性偏低、就業(yè)穩(wěn)定性偏低等方面問(wèn)題進(jìn)行深度分析。各專業(yè)帶頭人從專業(yè)角度對(duì)問(wèn)題出現(xiàn)的原因、解決思路和目前存在的困難進(jìn)行了交流討論。

在接下來(lái)的工作中,信息工程學(xué)院將結(jié)合本次分析會(huì)的成果,讓數(shù)據(jù)“反哺”教學(xué),服務(wù)教學(xué),繼續(xù)推動(dòng)課堂革命,推進(jìn)教學(xué)診改工作,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,助力學(xué)院“雙高?!备哔|(zhì)量發(fā)展(文:胡北辰 圖:邵雅婷 審核:朱正月

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