本網(wǎng)訊    為發(fā)揮優(yōu)秀教師在課堂教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)不同專業(yè)教師間的學(xué)習(xí)交流，不斷推進(jìn)課堂革命，10月23日下午，信息工程學(xué)院在南301智慧教室開(kāi)展本學(xué)期第1次教學(xué)示范公開(kāi)課觀摩聽(tīng)課活動(dòng)。學(xué)院全體教師及其他二級(jí)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)部、體育俱樂(lè)部管理中心等教學(xué)單位的教師代表參加了本次活動(dòng)，活動(dòng)由副院長(zhǎng)胡北辰主持。

本次教學(xué)示范公開(kāi)課由物聯(lián)網(wǎng)與云計(jì)算教研室教師李俠主講，內(nèi)容為《Python程序設(shè)計(jì)》課程中的“異常處理”模塊，分為課程說(shuō)課和講授一堂課兩個(gè)環(huán)節(jié)。在說(shuō)課環(huán)節(jié)，李俠師圍繞課程性質(zhì)與作用、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)情分析、教法與學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)反思等方面展開(kāi)，較全面地展示出她的教學(xué)思想和教學(xué)理念。在授課環(huán)節(jié)，李俠采用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)和“教、學(xué)、做”一體化等教學(xué)方法，通過(guò)導(dǎo)入新課、知識(shí)講授、隨堂練習(xí)、總結(jié)答疑和布置作業(yè)等環(huán)節(jié)，較流暢地完成了一堂課的教學(xué)過(guò)程，課堂教學(xué)效果顯著，能較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

馬瑞和畢好昌兩位老師分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他們認(rèn)為李俠在教學(xué)過(guò)程中，語(yǔ)言流暢、舉止得體、互動(dòng)自然，教學(xué)設(shè)計(jì)能夠緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊湊，能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。他們也給出了一點(diǎn)建議，希望在教學(xué)中引入更多的企業(yè)項(xiàng)目案例，進(jìn)一步運(yùn)用信息化教學(xué)手段，以更好地推進(jìn)“課堂革命”，助力課堂教學(xué)質(zhì)量全面提升。

本次活動(dòng)充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)了教學(xué)研討和經(jīng)驗(yàn)交流，對(duì)提高本學(xué)院教師的課堂教學(xué)技能和課堂教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。學(xué)院后續(xù)將繼續(xù)挖掘和分享優(yōu)秀的課堂教學(xué)示范案例，營(yíng)造人人追求卓越教學(xué)質(zhì)量的濃厚氛圍，在推進(jìn)“課堂革命”的同時(shí)不斷提升學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。（文：張芳、李俠 圖：張芳 預(yù)審：胡北辰 審核：朱正月）