本網(wǎng)訊 為扎實推進中國特色學徒制人才培養(yǎng)試點工作,11月1日下午,信息工程學院在南306召開計算機應用技術專業(yè)中國特色學徒制試點工作研討會??诳蓴?shù)字科技有限公司安徽分公司總經(jīng)理王鵬及相關業(yè)務負責人應邀參會,副院長胡北辰、計算機應用教研室主任趙露、專業(yè)帶頭人馬瑞、骨干教師蔡瑞瑞和專任教師張芳、李靜參加了研討會。
胡北辰表示,中國特色學徒制是發(fā)揮企業(yè)培養(yǎng)主體作用,采用企業(yè)實訓店地和院校培訓基地相結合、企業(yè)導師和院校導師相結合的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、符合企業(yè)崗位需求的技能人才。學徒制既是一種教育制度,又是一種勞動制度,是校企聯(lián)合培養(yǎng)技術技能人才的一種人才培養(yǎng)模式。信息工程學院與口可數(shù)字科技有限公司緊密合作,積極推進中國特色學徒制試點,是培養(yǎng)既符合市場需求又具備高素質的技術技能人才的一種積極探索。期盼校企雙方在接下來的合作進程中,能各自發(fā)揮優(yōu)勢,積極深化合作內容,推進學徒制試點工作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共謀發(fā)展、共享成果。
王鵬表示,我期待通過這種深度的校企合作,將企業(yè)的實際需求和學校的教育資源有效結合,為學生提供更多的實踐機會,同時也為企業(yè)培養(yǎng)出更多符合崗位需求的高素質技術技能人才。
研討會上,校企雙方就學徒招聘、培養(yǎng)方案和教學標準制訂、學徒管理等具體工作進行了深入討論,達成初步共識。下一步雙方將共同努力,做好課程標準與專業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接等工作,全面提升專業(yè)學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。
本次研討會,聚焦中國特色學徒制人才培養(yǎng)模式在計算機應用技術專業(yè)的試點討論,著力于校企如何共同培養(yǎng)具有工匠精神的“專、精、特、新”型技術技能人才。研討會的成功召開,標志著校企雙方合作邁出了重要步伐,加深了校企雙方的理解與信任,更為未來雙方深度合作打下堅實的基礎。相信在校企雙方的共同努力下,計算機應用技術專業(yè)中國特色學徒制試點工作一定能取得顯著成績,人才培養(yǎng)工作取得更好成效。(文:張芳 圖:李靜 預審:胡北辰 審核:朱正月)