專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)代碼：510201
修業(yè)年限：三年
專業(yè)概況：
Web前端技術(shù)是指利用HTML、CSS、JavaScript等各種Web技術(shù)，創(chuàng)建用戶友好、響應(yīng)式和高性能的Web應(yīng)用程序，如網(wǎng)站網(wǎng)頁、APP軟件界面、游戲前端界面等，主要包括Web全局架構(gòu)、Web視覺表現(xiàn)和Web交互效果三部分。Web前端技術(shù)在Web開發(fā)領(lǐng)域扮演著重要的角色，與后端開發(fā)人員、設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)理等進(jìn)行緊密合作，共同開發(fā)和優(yōu)化用戶界面和交互體驗(yàn)。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，Web前端技術(shù)也在不斷演進(jìn)和創(chuàng)新，以滿足不斷變化的用戶需求和技術(shù)要求。IT類企業(yè)對Web前端開發(fā)人員的需求量一直保持高位增長，學(xué)習(xí)和掌握Web前端開發(fā)技術(shù)很有必要。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)設(shè)置于1996年，是我院最先開設(shè)的專業(yè)之一，2001年隨學(xué)院升格進(jìn)入高職教育階段，2011年被確立為安徽省省級特色專業(yè)、中央財(cái)政支持建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)，2016年被確立為省級骨干專業(yè)，2019年被確立為Web前端開發(fā)1+X證書制度試點(diǎn)專業(yè)，2022年立項(xiàng)為省級高水平專業(yè)，2023年列入安徽省“雙高計(jì)劃”專業(yè)群建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)分為Web前端開發(fā)、UI設(shè)計(jì)兩個(gè)培養(yǎng)方向。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（Web前端開發(fā)方向）介紹
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)服務(wù)安徽、面向長三角地區(qū)，緊密對接安徽省十大新興產(chǎn)業(yè)和區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群，積極響應(yīng)新一代信息技術(shù)、信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新等產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)要求，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握Web前端開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識，具有Web系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試、維護(hù)能力，互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集、處理、分析能力，能夠在IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的傳統(tǒng)型企事業(yè)單位和政府部門等相關(guān)職業(yè)崗位，從事Web前端軟件編碼、軟件技術(shù)服務(wù)、數(shù)據(jù)采集分析與可視化、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、企業(yè)信息化服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、專業(yè)課程
主要包括：C語言程序設(shè)計(jì)、Web標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、前端交互技術(shù)、Java Web應(yīng)用開發(fā)、Bootstrap框架設(shè)計(jì)、Python程序設(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)管理、Web前端開發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)、Web高級應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)、Vue.js框架設(shè)計(jì)、Python數(shù)據(jù)采集、Python數(shù)據(jù)分析及可視化、Java框架應(yīng)用開發(fā)、Web框架綜合實(shí)訓(xùn)以及服務(wù)器運(yùn)維與管理（LoongArch）、信息系統(tǒng)應(yīng)用適配遷移（LoongArch）等信創(chuàng)類相關(guān)課程。
三、育人成果
近兩年學(xué)生在金磚國家職業(yè)技能競賽、一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽、安徽省職業(yè)院校技能大賽、安徽省職業(yè)技能大賽、中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、安徽省機(jī)器人大賽、安徽省服務(wù)外包創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽等賽事中獲得佳績，先后獲得國際級二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，全國三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，三等獎(jiǎng)12項(xiàng)。專業(yè)多名學(xué)生取得Web前端開發(fā)職業(yè)技能等級證書。
學(xué)生參加1+X證書獲證率高：
四、就業(yè)方向
面向IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的傳統(tǒng)型企事業(yè)單位和政府部門，從事Web前端軟件編碼、軟件技術(shù)服務(wù)、數(shù)據(jù)采集分析與可視化、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、企業(yè)信息化服務(wù)等相關(guān)工作。
五、未來發(fā)展
專升本繼續(xù)深造：通過學(xué)習(xí)，以專升本途徑進(jìn)入本科院校，可在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程等計(jì)算機(jī)類專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
未來的你將成為：Web前端開發(fā)技術(shù)人員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員、數(shù)據(jù)分析技術(shù)人員、信息系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工程技術(shù)人員等。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（UI設(shè)計(jì)方向）介紹
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)服務(wù)安徽、面向長三角地區(qū)，緊密對接安徽省十大新興產(chǎn)業(yè)和區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群，積極響應(yīng)新一代信息技術(shù)、信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新等產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)要求，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握界面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識，交互設(shè)計(jì)基本知識，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識，具有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、動(dòng)效設(shè)計(jì)能力。能夠在IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的傳統(tǒng)型企事業(yè)單位、政府部門，從事平面設(shè)計(jì)師和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的UI界面設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、專業(yè)課程
主要包括：C語言程序設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)（PS）、平面設(shè)計(jì)（AI）、Web標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、WPS辦公應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、視頻編輯（PR）、界面設(shè)計(jì)、UI動(dòng)效設(shè)計(jì)與制作（AE）、三維設(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)管理、數(shù)字視頻合成特效（AE）、三維建模高級應(yīng)用、交互設(shè)計(jì)、Bootstrap框架設(shè)計(jì)、短視頻制作綜合實(shí)訓(xùn)、UI設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)以及服務(wù)器運(yùn)維與管理（LoongArch）、信息系統(tǒng)應(yīng)用適配遷移（LoongArch）等信創(chuàng)類相關(guān)課程。
三、育人成果
近兩年學(xué)生在中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、安徽省大學(xué)生質(zhì)量文化與品牌創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、安徽省大學(xué)生原創(chuàng)動(dòng)漫大賽等賽事中獲得佳績，先后獲得省級一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、省級三等獎(jiǎng)16項(xiàng)。
四、就業(yè)方向
面向中小型工業(yè)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)公司、游戲公司、影視公司、事業(yè)單位級政府部門，從事平面設(shè)計(jì)師和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的UI界面設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師等崗位工作。
五、未來發(fā)展
專升本繼續(xù)深造：通過學(xué)習(xí)，以專升本途徑進(jìn)入本科院校，可在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程、數(shù)字媒體技術(shù)、新媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等計(jì)算機(jī)類專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
未來的你將成為：平面設(shè)計(jì)師、UI設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、游戲UI設(shè)計(jì)師、視頻制作技術(shù)人員、新媒體運(yùn)營專員、信息系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工程技術(shù)人員等。
（更新日期：2024年4月10日）