為提高學(xué)院生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)水平，增強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃意識，促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，根據(jù)《關(guān)于舉辦學(xué)院2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的通知》要求，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院決定舉辦2023年“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、大賽主題
“筑夢青春志在四方，規(guī)劃啟航職引未來”
二、大賽目標(biāo)
以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促就
三、大賽內(nèi)容
（一）成長賽道
考察學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性和圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的成長過程，通過學(xué)習(xí)實踐持續(xù)提升職業(yè)目標(biāo)的達(dá)成度，增強(qiáng)綜合素質(zhì)和能力。
1. 參賽對象
高職2022級、2023級，五年制2020級、轉(zhuǎn)段2023級各班學(xué)生。
2. 參賽材料要求
選手在大賽平臺(網(wǎng)址：zgs.chsi.com.cn)提交以下參賽材料：
（1）生涯發(fā)展報告：介紹職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動和成果（PDF格式，文字不超過1500字，如有圖表不超過5張）。
（2）生涯發(fā)展展示（PPT格式，不超過50MB；可加入視頻）。
3. 比賽環(huán)節(jié)
“成長賽道”設(shè)主題陳述、評委提問兩個環(huán)節(jié)。
（1）主題陳述（6分鐘）：選手結(jié)合生涯發(fā)展報告進(jìn)行陳述和展示。
（2）評委提問（4分鐘）：評委結(jié)合選手陳述和現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行提問。
4. 評審標(biāo)準(zhǔn)
指標(biāo) | 說明 | 分值 |
職業(yè) 目標(biāo) | 1.職業(yè)目標(biāo)體現(xiàn)積極正向的價值追求，能夠?qū)€人理想與國家需要、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合。 2.職業(yè)目標(biāo)匹配個人價值觀、能力優(yōu)勢、興趣特點。 3.準(zhǔn)確認(rèn)識目標(biāo)職業(yè)在專業(yè)知識、通用素質(zhì)、就業(yè)能力等方面的要求，科學(xué)分析個人現(xiàn)實情況與目標(biāo)要求的差距，制定合理可行的計劃。 | 20 |
行動 成果 | 1.成長行動符合目標(biāo)職業(yè)在通用素質(zhì)、就業(yè)能力、職業(yè)道德等方面的要求。 2.成長行動對彌補(bǔ)個人不足的針對性較強(qiáng)。 3.能夠?qū)I(yè)知識應(yīng)用于成長實踐，提高通用素質(zhì)和就業(yè)能力。 4.成長行動內(nèi)容豐富，取得階段性成果。 | 40 |
目標(biāo) 契合度 | 1.行動成果與職業(yè)目標(biāo)的契合程度。 2.總結(jié)成長行動中存在的不足和原因，對成長計劃進(jìn)行自我評估和動態(tài)調(diào)整 | 30 |
表現(xiàn)力 | 現(xiàn)場表現(xiàn)能力強(qiáng)，獲得評委認(rèn)可。 | 10 |
（二）就業(yè)賽道
考察學(xué)生的求職實戰(zhàn)能力，個人發(fā)展路徑與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的適應(yīng)度，就業(yè)能力與職業(yè)目標(biāo)和崗位要求的契合度。
1. 參賽對象
（1）“就業(yè)賽道”設(shè)5個分賽道。其中，針對企業(yè)職能崗位，設(shè)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)服務(wù)、市場營銷、通用職能分賽道(按相近行業(yè)分小組)；針對公共服務(wù)崗位，設(shè)公共服務(wù)分賽道。
（2）參賽對象為學(xué)院高職2021級、2022級，五年制2019級、轉(zhuǎn)段2022級各班學(xué)生。。
2. 參賽材料要求
選手在大賽平臺(網(wǎng)址：zgs.chsi.com.cn)提交以下參賽材料：
（1）求職簡歷（PDF格式）。
（2）就業(yè)能力展示（PPT格式，不超過50MB；可加入視頻）。
（3）輔助證明材料，包括實踐、實習(xí)、獲獎等證明材料（PDF格式，整合為單個文件，不超過50MB）。
3. 比賽環(huán)節(jié)
“就業(yè)賽道”設(shè)主題陳述和綜合面試兩個環(huán)節(jié)。
（一）主題陳述（5分鐘）：選手陳述個人求職意向和職業(yè)準(zhǔn)備情況，展示通用素質(zhì)與崗位能力。
（二）綜合面試（5分鐘）：評委提出真實工作場景中可能遇到的問題，選手提出解決方案；評委結(jié)合選手陳述自由提問。
4. 評審標(biāo)準(zhǔn)
指標(biāo) | 說明 | 分賽道分值 | |||||
一級指標(biāo) | 二級指標(biāo) | 產(chǎn)品研發(fā) | 生產(chǎn)服務(wù) | 市場營銷 | 通用職能 | 公共服務(wù) | |
通用素質(zhì) | 職業(yè)精神 | 具有家國情懷，有愛崗敬業(yè)、忠誠守信、奮斗奉獻(xiàn)精神等 | 40 | 40 | 50 | 50 | 50 |
心理素質(zhì) | 具備目標(biāo)崗位所需的意志力、抗壓能力等 | ||||||
思維能力 | 具備目標(biāo)崗位所需的邏輯推理、系統(tǒng)分析和信息處理能力等 | ||||||
溝通能力 | 具備目標(biāo)崗位所需的語言表達(dá)、交流協(xié)調(diào)能力等 | ||||||
執(zhí)行和領(lǐng)導(dǎo)能力 | 能夠針對工作任務(wù)制定計劃并實施，具備目標(biāo)崗位所需的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作、激勵和執(zhí)行能力等 | ||||||
崗位能力 | 崗位認(rèn)知程度 | 全面了解目標(biāo)行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和就業(yè)需求，準(zhǔn)確把握目標(biāo)崗位的任職要求、工作流程、工作內(nèi)容等 | 20 | 20 | 15 | 15 | 15 |
崗位勝任能力 | 具備目標(biāo)崗位所需的專業(yè)能力、實習(xí)實踐經(jīng)歷、解決實際工作問題的能力等 | 30 | 30 | 25 | 25 | 25 | |
發(fā)展?jié)摿?/span> | — | 職業(yè)目標(biāo)契合行業(yè)發(fā)展前景和人才需求 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
四、組織結(jié)構(gòu)
為切實加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)，推動大賽各項備賽工作落實落細(xì)，學(xué)院成立大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、推進(jìn)大賽各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組 長：曹曉軍 項西國
副組長：張放 施艷昭
成 員：王珍 陳雅倩 成銘 高職2024屆各班輔導(dǎo)員 高職2023級各班輔導(dǎo)員 高職2022級各班輔導(dǎo)員
五、大賽賽制
大賽采用班級初賽、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院復(fù)賽、學(xué)院決賽三級賽制。
（一）初賽由各班通過報名、競選推薦2名選手參加經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽選手需根據(jù)成長賽道和就業(yè)賽道要求提供主題陳述視頻。
（二）經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院將根據(jù)學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽組委會有關(guān)要求，通過復(fù)賽擇優(yōu)選拔，推薦20 名選手參加學(xué)院“成長賽道”決賽，10 名選手參加“就業(yè)賽道”決賽。
六、賽程安排
（一）參賽報名：即日起至2023 年 10 月 31 日。參賽選手通過全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽平臺（以下簡稱平臺，網(wǎng)址：zgs.chsi.com.cn）進(jìn)行報名，報名流程可參考“附件4 全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽-學(xué)生操作手冊”。
（二）班級初賽（2023年11月2日前）由各班級完成，選拔2名進(jìn)入經(jīng)濟(jì)管理復(fù)賽的選手需提交主題陳述視頻和相應(yīng)參賽材料。
（三）經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院復(fù)賽（2023年11月6日前），通過現(xiàn)場比賽的方式，結(jié)合復(fù)賽表現(xiàn)和各選手提供的參賽視頻，最終篩選出進(jìn)入決賽的名單。
（四）學(xué)院決賽（初定于11月16日—18日開展）通過現(xiàn)場比賽的方式完成。
七、參賽要求
（一）大賽“成長賽道”、“就業(yè)賽道”參賽選手需為我院在校學(xué)生。每名選手根據(jù)賽道要求結(jié)合自身情況選擇一個賽道報名參賽。
（二）參賽作品應(yīng)踐行社會主義核心價值觀，體現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。選手應(yīng)按要求在大賽平臺準(zhǔn)確填寫報名信息，提交材料應(yīng)堅持真實性原則，不得抄襲盜用他人成果，不得含有違法違規(guī)內(nèi)容，否則將喪失參賽資格、所獲獎項等相關(guān)權(quán)利，自負(fù)一切法律要求。
八、獎項設(shè)置
（一）“成長賽道”：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。頒發(fā)證書。
（二）“就業(yè)賽道”：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。頒發(fā)證書。
九、材料報送
請將以下材料請以班級為單位，由班級大賽負(fù)責(zé)人于11月4日前發(fā)送至成銘老師郵箱619571392@qq.com：
1、班級參與學(xué)生名單（填寫在“附件3報名表”中）；
2、班級最終推薦的2名學(xué)生名單（填寫在“附件3報名表”中）；
3、班級最終推薦的2名學(xué)生的主題陳述視頻；
4、班級舉辦初賽的實施情況報告：包含實施的時間、地點、現(xiàn)場圖片。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
2023年10月
