本網(wǎng)訊 為了響應國家關于加強中小學生職業(yè)啟蒙教育的號召，為中小學生提供多樣的職業(yè)啟蒙教育和成長實踐體驗，11月13日，經濟管理學院職業(yè)啟蒙教師團隊陳妍、尤銳、江陽等教師應邀前往蚌埠市五河縣第二中學開展職業(yè)啟蒙活動，200多名中學生參加了本次活動。

陳妍老師關于“冷鏈配送中心的奧秘”的啟蒙課程不僅涵蓋了人工智能、RFID物流溫度動態(tài)監(jiān)測技術應用層面的內容，還涉及了行業(yè)發(fā)展的趨勢和未來就業(yè)前景。陳老師通過生動的案例和詳盡的數(shù)據(jù)，深入淺出地讓學生們認識到冷鏈物流是連接生產和消費的重要環(huán)節(jié)，在國家高質量發(fā)展戰(zhàn)略中占有重要位置，極大地激發(fā)了學生們對這一領域的興趣。

江陽老師的“炫彩流水燈制作”職業(yè)體驗則更加直接地讓學生感受到了動手實踐的魅力。在他的指導下，學生們親手操作，每一步都充滿了挑戰(zhàn)。江陽老師耐心地解答每一個問題，鼓勵學生們發(fā)揮創(chuàng)意，現(xiàn)場不時傳來歡聲笑語，學生在輕松的氛圍中完成了職業(yè)體驗。 

蚌埠市五河縣第二中學領導和教師高度評價本次職業(yè)啟蒙活動。他們認為本次活動不僅拓寬了中學生的視野，也為他們提供了與未來職業(yè)接軌的機會，有助于學生們更早地規(guī)劃未來，更加堅定地邁向自己的人生目標，真正達到了教育與職業(yè)發(fā)展的有機結合。

          經濟管理學院始終秉承服務區(qū)域經濟發(fā)展的宗旨，充分發(fā)揮職業(yè)教育人才和資源優(yōu)勢，建設職業(yè)啟蒙教師團隊，深入推進中小學生職業(yè)啟蒙教育，持續(xù)拓展創(chuàng)新職業(yè)啟蒙活動的形式與內容，采用多元化、實踐性方式，激發(fā)更多中小學生的潛能，幫助他們早日明確職業(yè)方向，努力成為高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，助力技能安徽建設。

（圖：尤銳 文：江陽  審核：項西國）