本網(wǎng)訊       3月4日下午，軟件工程學(xué)院組織召開“教考分離”工作研討會(huì)，軟件工程學(xué)院院長夏克付，副院長郭麗，教研室主任和教學(xué)督導(dǎo)參加會(huì)議，會(huì)議由郭麗主持。

本次會(huì)議在各個(gè)教研室集體研討的基礎(chǔ)上進(jìn)一步展開。會(huì)上，郭麗傳達(dá)了學(xué)校“教考分離”專題會(huì)議精神，各教研室主任就考試命題方式、學(xué)生成績、過程考核等多個(gè)方面對(duì)“教考分離”的實(shí)施進(jìn)行了討論，針對(duì)目前存在的不足進(jìn)行了深入探討并提出了許多建設(shè)性的意見和改進(jìn)思路。最后，夏克付指出，對(duì)于“教考分離”要抓住本質(zhì)，目的是全面提高教師教的效果和學(xué)生學(xué)的效果，我們要以此為目標(biāo)導(dǎo)向，加強(qiáng)課堂組織管理，備課不僅僅要備教學(xué)內(nèi)容，還要備學(xué)生，備教學(xué)過程，采用多種形式，加強(qiáng)課下輔導(dǎo)，充實(shí)學(xué)生的課余時(shí)間。

    作為加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要手段，軟件工程學(xué)院上學(xué)期抽取了“C語言程序設(shè)計(jì)”等6門課程參加“教考分離”，由非任課教師命題。本學(xué)期學(xué)院將在所有課程中全面推行“教考分離”，不斷營造重教重學(xué)的良好氛圍，進(jìn)一步提高課程教學(xué)質(zhì)量。（軟件工程學(xué)院 胡六四  審核 夏克付）