本網(wǎng)訊  為深入開(kāi)展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)擔(dān)任心理信息員的重要作用，普及心理知識(shí)，關(guān)心關(guān)愛(ài)同學(xué)們的心理健康，構(gòu)建和諧宿舍環(huán)境，完善“學(xué)?！獙W(xué)院—班級(jí)—宿舍”四級(jí)預(yù)警防控體系，信息工程學(xué)院開(kāi)展了為期兩周的“3+3+3宿舍心理信息員培訓(xùn)”活動(dòng)，著力抓牢心理育人的主陣地。

此次心理信息員培訓(xùn)包含3個(gè)心理專(zhuān)題講解，3處心理健康教育中心體驗(yàn)和3次團(tuán)體心理輔導(dǎo)項(xiàng)目。培訓(xùn)中選取“常見(jiàn)心理問(wèn)題的癥狀及識(shí)別、大學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)、如何處理宿舍關(guān)系”3個(gè)與宿舍緊密相關(guān)的主題進(jìn)行講解培訓(xùn)。

培訓(xùn)前，信息工程學(xué)院心理健康教育對(duì)接人韋鵬程老師向心理信息員提出明確要求，宿舍信息員是促進(jìn)宿舍同學(xué)緊密相伴的重要角色，作為宿舍心理健康的信息員應(yīng)更加注重觀(guān)察，了解每個(gè)宿舍成員的心理狀態(tài)，把握關(guān)鍵時(shí)段，掌握與同學(xué)溝通的基本技能，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向輔導(dǎo)員老師和心理老師報(bào)告。

培訓(xùn)中，韋鵬程帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)并體驗(yàn)了心理健康教育中心、團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)室、情緒療愈室等3處心理功能室，為學(xué)生詳細(xì)講解了各功能室的用途和具體的操作方法。參與學(xué)生都表現(xiàn)出濃厚的興趣，并積極探索這些設(shè)備，分享各自的體驗(yàn)感受和見(jiàn)解。在團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)中，因人數(shù)眾多，二級(jí)學(xué)院將同學(xué)們分成了三批次開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)“破冰活動(dòng)”、“環(huán)游世界球”、“彩虹傘”、“盲人摸象”、“盜夢(mèng)空間”等系列團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)心理信息員進(jìn)行工作思考和策略領(lǐng)悟。

本次心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)不僅著力于打通心理育人的“最后一公里”，助力校園安全建設(shè)，而且還大大提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)心理危機(jī)的能力，激發(fā)師生熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活的健康情感，增強(qiáng)學(xué)生真善美的心理素養(yǎng)。（圖/文：韋鵬程 預(yù)審：張曌 審核：朱正月）